嶽麋縣,背靠靈鷲山，作為全國所剩不多的貧困縣，這裡,交通不便,資源稀缺，大部分青壯年勞動力都流向繁華的大城市。
嶽麋縣有名的公立中學，教學樓外牆斑駁老舊。
不過清晨五點,一個少年拿著一本書在誦讀。雖是秋末冬初，但這裡的氣溫常年偏低，勁風割在臉上如刀，路上僅有的零星幾人，皆是縮著脖子,拚命將臉埋進衣服裡。
少年不過14歲,個子已經有175左右,臉頰稚嫩,雙頰滿滿的膠原蛋白,臉雖然未完全長開,從完美的五官比例，隱約可見以後是怎樣的翩翩少年。
一身洗的發白的廉價灰色棉襖，也折不去他的光彩。
和他稚嫩的臉龐不相稱的是他的耐性,他像是感覺不到寒冷，一雙瑞鳳眼專注的看著手裡的書，沉浸在書本裡。
到了六點,學校教室的燈統一打開,他才匆忙去食堂吃了幾口飯，趕去教室。
他幾乎連走路都是跑的。
華國的教學方式，高考製度飽受詬病,但不可否認，對寒門學子來說，他的確是一條可以改變自己命運的路。
隨著資本的介入，如今，公立學校的名師越來越少，像嶽麋這種貧困縣，老師出走的就更厲害了。
彆說名師，便是一個班一個專職老師都已經很困難，長長一個老師，負責十幾個班級的科目，所幸，少年所在的班級，班主任是一位年過花甲的特級教師。
他出生在物質特彆匱乏的年代，經曆過極度的貧窮，餓極了吃過草根的。如今，任由外麵社會物欲橫流，他自巋然不動，對自己如今的生活頗為滿足。
再加之，他有一顆為人師的極度責任感，是真正將教書育人刻入骨子裡的，因此，他像一顆定海神針，矗立在這坐老舊的公立學校。
這位刻苦用功的少年薑話，是他教書四十年來，極少遇到的天賦極佳的少年。
他有預感，這一生所育的15000名學生中，很有可能，他未來的成就會是最高的。
如今還有大半年中考，他有信心，薑話到時候肯定能名列前茅，讓他憂心的是，薑話的家庭。
薑話的父親早早就去了，如今唯一的母親也生病，現在正躺在醫院裡，生了大病，醫療費得要好幾萬，他已經向學校申請了募捐，但杯水車薪。
第一堂課下課，他點了薑話的名，薑話溫吞吞跟他出了教室。
“老師，您找我什麼事？”
老師蒼老的雙手背到身後，放慢了腳步，和薑話並肩走，“今天有些社會人士到我們學校來義捐，你作為貧困生代表出席，這樣，一會我會幫你把你的情況告訴他們，你呢，就哭一下，顯的可憐一點。”
“看有沒有好心人，再資助一下你媽媽的病。”
十四歲的薑話，長了一雙特彆乾淨的眼睛，聽了這話，瞳孔閃了一下，話到嘴邊，對上老師殷殷期待的眼神，又閉上，隻輕輕嗯了一聲。
隻是，他原本抬的高高的頭垂了下來。
老師年紀大了，腿腳慢，校長室在另一棟樓上，薑話小心翼翼扶著老師下樓梯，穿過了兩棟樓來到校長辦公室。
校長辦公室的門半掩著，一片嘈雜喧囂，老師推開門，薑話看見，滿滿一屋子都是人。
有一些是和他一樣，棉襖外麵套著聚酯纖維校服，想來和他一樣，都是作為貧困生代表出席的。
有一個學生例外，站在屋子中央，薑話認識這個人，是初二的一個學生，此刻，他正在陳述自己的情況。
天下，幸福的家庭幾乎都相似，不幸的家庭，各有各的不幸。
偏偏，不幸的家庭，遠比幸福的家庭要多。
母親離世，父親再娶，繼母不願意養他，他跟著年邁的爺爺在這邊生活。
說著說著，聲音哽咽，他的對麵，有五六個穿著昂貴的羽絨服，肩膀上背著好看的包的社會人士，正坐在椅子上，聽著男孩的遭遇，眼裡隱隱有淚光。
待男同學說完，老師又上來補充了幾句，“王國慶很乖，成績在班上數一數二，從不調皮……”
有個女子率先出聲，“這孩子我資助了，直到他念完大學，我每個月會按時……”
女子和男同學合影留念。
校長辦公室裡大約有十個孩子，接下來，依次是這樣的流程，很快，全部都說完，老師捏起薑話肩膀上的校服外套，示意他走到中間去。
十四歲的少年，有著強烈的自尊，情緒極意受到環境影響，理智上，他知道自己的老師說的是對的，為他好。
此刻，他腿就像是灌了鉛邁不動，嘴巴像是被膠水粘住，廉價的鞋子像是黏在了土氣的花崗岩地板，人們看過來的目光，像是一雙雙手，一件件剝掉他的衣服，那些狼狽，羞恥，窮困，裸呈在所有人麵前。
老師又掐了一下他胳膊。
“我，我”
“媽媽。”
身後一道聲音蓋住了他的聲音，薑話本能回頭，入目，先是看見一張巴掌大的小臉，一雙眼睛又大又圓，黑色的眼珠明亮的像琉璃，靈動的閃爍著。
腦袋上卡了一頂白色羊絨帽，帽簷墜的一圈乳白色的羊毛映的皮膚更加瑩白。
她小手挽著一個氣質婉約的中年女子，看了一眼薑話，側過頭看向女子，“媽媽，我們資助這位弟弟吧？”
聲線清晰骨感，帶著這個年紀的小女孩特有的粘糯童音，好聽的像百靈鳥叫。
中年女子穿了一件墨藍色的長大衣，頭發整齊的豎起來，耳上掛了一對低調卻高雅的淡粉珍珠，亦回了女孩一個很輕柔的笑，“好呀，都聽吱吱的。”
薑話還處在怔楞的階段。
倒是他身後的老師先反應過來，笑著補了幾句，“這孩子學習”
“老師，我們私下裡溝通吧，”吱吱直接打斷了老師的話，“可以嗎？”
“好，”老師笑眯眯道，“好，去我辦公室那邊談。”