第三十九課 教師的職業道德素養(2 / 2)

互換師生 蘇是 4729 字 4個月前

“老周你彆嚇我們啊!”

舒秦揮了揮手,想把這些吵耳朵的聲音給揮走。他扶住牆把背靠在牆上,緩了好一會兒視線才聚焦。視線一清明,眼前都是長長被嚇傻了的臉。

舒秦微微喘著氣,尬笑了下,安慰他們道:“沒事,就是低血糖。一定是剛剛講課太用力,有點上頭。”

“你差點嚇死我們!”

學生們繃著的小臉瞬間放鬆了下來,幾個小女生還從自己的包裡掏出了巧克力之類的糖食塞到舒秦手裡。

“老周你要三餐正常啊!你不要年紀輕輕身體就不行咯,你還沒女朋友呢!”

眾人一陣哄笑,舒秦翻了個白眼,嗔道:“你們這群小兔崽子,居然敢編排我了?”

“嘻嘻,老周你好好休息啊,我們假期結束後見哇!”

“走走走!趕緊走!”

舒秦回到辦公室後就查看了消息,周兆藍給他發了晚上要乾的活,說在教室等他下班。

舒秦認命的拿起筆記本去開會了。

開會的內容舒秦來前也想到了,他本來是沒什麼機會打入內部的。因為自己說漏嘴惹出大事來的周兆藍現在對他三緘其口,啥消息也不肯透露,現在自己能探聽點真料,也是蠻不錯的。

但是在他聽到學校準備冷處理後,他心裡開始冷笑。

“其他老師還有什麼想法嗎?”老羅問道,所有老師就等老羅說句“既然沒什麼要說的了,那就散會吧。”巴不得趕緊下班回家過元旦呢。

誰曉得居然有人敢做引眾怒的事。

還是這件事的點火者。

舒秦撇著嘴角,很不愉快的質問:“難道不需要考慮考慮學生的感受嗎?這傷害的是學生的利益,所以他們才會鬨。這件事情他們才是受害者啊!”

“周老師,什麼受害者不受害者的?他們都是小孩子,我們取消研學旅行,也為了他們的安全著想啊!他們怎麼不站在老師的角度上考慮考慮呢?不能因為他們是孩子就一直驕縱著吧?”

舒秦隻想牽起自己的小問號朋友,看著發言的老師,忍了又忍,沒忍住。

“你管這叫驕縱?學校出於對各位老師安全的著想,取消今年的團體旅行,你高興嗎?”

“嗬!”那老師往椅子上一仰,“巴不得呢!出去玩又累還花錢,在家呆呆不舒服嗎?乾嘛要給自己找罪受呢?”

“行了!”老羅打斷他們兩的對話,“周老師,這就是你跟前輩說話的態度嗎!”他叱道。

舒秦麵皮子動了動,站起身來,“高老師真對不住,一時沒管住嘴,望您海涵!”

說完他憤憤的坐下,也沒管那位高老師是否接受了他的道歉。

老羅撇了他一眼,這小子,早上訓話的時候還跟隻小奶貓似的乖,現在怎麼說炸就炸還不分場合呢?

“我傾向於周老師的觀點,為學生們提供良好的學習環境,解決學生學習路上的一切困難是老師應該做的,必須做的時候。研學旅行既然叫‘研學’,那就是帶有學習成分的,不能說取消就取消。這件事情之前開始的時候跟你們說了一下是實在沒辦法,學校下達任務的時候比較堅決,沒辦法爭取,既然現在有機會為學生們爭取,身為老師,就要考慮到學生們的想法,態度!

剛剛一直都是我在說學校的想法,為什麼沒有一個老師像周老師一樣提出意見呢?你們就是輕視學生!教育的主體是什麼!是學生!以人為本是教育的核心理念!你們的教師資格證隻是一張證嗎!”

老羅喝了口水,道:“今晚加班,必須給我個滿意的方法來!還有你們在座的所有老師,都給我反省!這次會議的會議記錄每個人給我寫五百字總結,好好想想,什麼是教師的職業道德素養!什麼是教師的職業價值觀!”