高中語文必背:曹操《短歌行》(2 / 2)

曹操是人名,《短歌行》,看樣子應該是一首詩歌,這些都不難理解。

但唯有這高中語文必背,聞所未聞。

群臣麵麵相覷,皆不解。

大唐

“觀音婢,快來看神仙。”

李世民饒有興致地招呼此時還是秦王妃的長孫皇後。

“一將之智有餘,萬乘之才不足”這曾是李世民給曹操的評價,他自認為對曹操還是有幾分了解在的。

不知道神仙會怎麼講曹操這樣的梟雄人物,李世民很期待天幕給出的評價。

天音恢弘,水墨群山,短暫的開場動畫結束後。

有一女聲緩緩道:

【大家好,我是a站的新人up主,弦夢似錦。】

弦夢似錦,這就是仙人的名字嗎,年紀聽起來倒是不大。

曹操暗自思忖之際,女聲繼續。

【學習高中語文,避不開詩詞歌賦,尤其是一些必背篇目,無一例外都是名家大作。今天我們就從第一首講起,給大家講講曹操和《短歌行》。】

【亂世之梟雄,治世之能臣,千百年來,人們對於曹操的褒貶不一,但不可否認的是,曹操,這是一個世人皆知的名字。】

畫麵緊接著出現一副曹操的畫像,圓臉長髯,看起來很是威武。

“恭喜主公,賀喜主公,這是吉兆啊!”聽見天幕說到世人皆知,眾人無不喜上眉梢。

人生在世,多少人追求的無非就是青史留名。而曹操,他們的主公不僅做到了,甚至舉世皆知,流傳千年!

【曹操在政治和軍事上的傑出成就我就不贅述了,今天重點講的是曹操在文學上的成就。】

不不不,務必贅述,很想知道!

曹操無聲呐喊,得知天幕主要是探討,不,誇讚自己之後,那顆心穩當當地落了下來。

取而代之的是對自己身後功績的好奇,既然政治和軍事上都是傑出,那……我後麵是不是贏麻了,一統天下了?

【往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,這裡所說的“東臨碣石有遺篇”,就是我們在初中語文課本裡麵學過的《觀滄海》,當然這首詩同樣是需要我們背誦的。】

天幕轉動,頃刻之間《觀滄海》全詩便呈現畫麵之上.

東臨碣石,以觀滄海。

水何澹澹,山島竦峙。

樹木叢生,百草豐茂。

秋風蕭瑟,洪波湧起。

日月之行,若出其中;

星漢燦爛,若出其裡。

幸甚至哉,歌以詠誌。

秦朝 沛縣

“好詩!”此時還是沛縣混混的劉季眼前一亮。

通俗易懂,但又有彆樣的開闊胸懷藏於其間,令人心潮澎湃。

“嗟乎,大丈夫當如此也!”他忍不住感歎。

而這也是劉邦看見秦始皇浩蕩出巡時候的感受,當然他並不知道,若乾年後他將成為逐鹿中原,一統天下的最終贏家。

【這首詩在我們中學學過的古代詩歌作品當中,字義和句意的難度相對較低,一眼看過去都能看懂。】

伴隨著女聲的講解,天幕又變換了新模樣,這是一副令人震撼的景色:

滿天紅雲,滿海金波,一輪紅日噴薄而出。

轉瞬間,日落西山,半海瑟瑟半海紅。

直至黑夜,月滿人間,星海燦爛,大海傾湧。

西漢

劉徹高居王座,這位年輕又意氣風發的君主此刻悵然若失。

“仙人移山填海,轉換天地之能,非我等能及。”劉徹不由喟歎道。

普天之下莫非王土,率土之濱莫非王臣。

他雖然貴為天子,富有四海,但是畢竟人的壽命是有限的。

而仙人壽元悠長,能力更是無窮無儘。

此刻,劉家的豬豬深深羨慕了。

大秦

秦始皇見狀,尋仙問道之心更甚往昔。

如此仙術實在令人心向往之,看來勢必要讓徐福出海一趟了。

朕不求什麼高超仙術,能讓朕長生不老,或者退而求其次,活到彭祖的歲數也不是不行。

他心下思索。

【這首詩在我們中學學過的古代詩歌作品當中,字義和句意的難度相對較低,一眼看過去都能看懂。咳咳,這樣,我來簡單講解一下。】

女聲清了清嗓子,曹操心裡發毛,頓感不妙。

【我來到碣石山看大海,大海啊,全是水!樹木啊,真是美!】

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