男主持人笑著問：“蒙蒙，今天再次站在這個舞台上，緊不緊張？尤其是麵對比賽對手是比你大十歲的哥哥時。”
言蒙整理了下心情，對著主持人的話筒回：“還行吧，不緊張。”
主持人說：“今天有你的很多粉絲來給你應援的，”主持人指著舞台下，繼續說：“那邊，看到了嗎？觀眾舉著你的名字，讓你加油。”
言蒙朝那邊看去，果然很多舉著她名字的燈牌和應援牌，上麵寫著“言蒙蒙大佬加油！”、“蒙例外，你是最棒的！”、“我的崽，媽媽愛你！”......
場控攝像頭跟隨將這些應援牌拍到舞台的大屏幕上，當拍到“我的崽，媽媽愛你！”這個應援牌時，攝像老師比較搞事，同時把攝像頭又給了坐在觀眾席的蒙怡，讓觀眾看看言蒙真媽媽的表情。
蒙怡看到大屏幕上的那個“我的崽，媽媽愛你！”時，自己笑了，她女兒這些粉絲太逗了。
同時觀眾看到場控攝像老師這麼逗，也跟著大笑，拿這個應援牌的言蒙的粉絲，害羞地把應援牌舉起來擋著頭，自己在應援牌後麵笑，是個二十歲左右的姑娘。
主持人也搞事，問她：“剛剛那個應援牌看到了嗎？對於你的媽媽粉，要不要感謝一下，喊她們一聲“媽媽”？”
主持人又拿著話筒朝台下的蒙怡開玩笑地說：“真媽媽不會介意吧？”
攝像頭對著蒙怡，主持人還搞事地走到舞台邊，蒙怡是選手家長，坐在第一排，主持人把話筒拿到她麵前，請蒙怡回答。
蒙怡笑著擺了擺手，說：“介意！當然介意！除了我，她不能喊彆認“媽”，不然回家打她屁屁~”
台下的蒙怡把言蒙逗笑了，這回答也太認真了吧。
主持人又回到舞台中間，說：“那真媽媽介意，我為了不錄完節目出門被人打，隻能不勉強我們言蒙選手了，對了，給觀眾們宣布一個事，我們言蒙選手第一期比賽用的名字是“蒙蒙”，但由於近期她戶口改了姓，所以更正為“言蒙”，後麵的所有比賽，我們言蒙選手將一直使用“言蒙”這個名字。”
正式在節目上宣布改姓，肯定會被大家八卦輿論猜測一番言蒙父母是不是複婚了？蒙怡和言戈他們也能預料，但大家覺得無所謂，娛樂圈就是這樣的。
主持人又詢問蘇泓博：“今天麵對記憶組唯一的滿分選手言蒙，泓博有沒有擔心會輸給妹妹？”
蘇泓博很自信地笑著回答：“不擔心，對於今天的比賽，我很自信，我相信我肯定會贏，我父親教過我，自信對一個人很重要，我相信6強賽會有我一個位置的。”
主持人：“的確自信很重要，對於我們大家都是，今天也有你的很多粉絲來給你應援，有沒有什麼想對他們說的？”
這時候攝像頭對著舞台下給蘇泓博舉著應援牌的粉絲們，蘇泓博對著話筒說：“很感謝他們吧，尤其是投票的時候，很多粉絲幫我去拉票，很感激他們，雖然我投票隻在第二，今天還第一個出場，依然感謝他們為我拉票投票，感謝他們為我加油。”
主持人收回話筒，宣布：“話說到這裡，那麼正式開始今天挑戰賽第一期比賽，首先是我們言蒙、蘇泓博進行第一組對戰，今天第一組比試內容是——快速記憶。”
“大家請看大屏幕，”主持人介紹，“我們中華文明上下五千年，古時候的文人騷客們寫出了很多流傳千古的文章，比如“長恨歌”、“蘭亭集序”、“出師表”、“洛神賦”，這些古文文章在現在我們讀來依然朗朗上口，其中意蘊繞於齒間，引人深思；而我們現代也有很多大家熟悉的作品，比如“荷塘月色”、“狂人日記”、“駱駝祥子”、“雷雨”等。”
“那麼今天我們的比賽內容就是，從一百篇古文和一百篇現代文中，各選取一篇，將兩篇文章的各個句子隨機打亂糅合成一篇，我舉個例，比如《蘭亭集序》和《荷塘月色》。”
“《蘭亭集序》的“此地有崇山峻嶺，茂林修竹；又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次。”，和《荷塘月色》的“曲曲折折的荷塘上麵，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有嫋娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；”，兩段話隨機打亂句子雜糅在一起，就是“層層的葉子中間，又有清流激湍，有羞澀地打著朵兒的；列坐其次。曲曲折折的荷塘上麵，零星地點綴著些白花，此地有崇山峻嶺，像亭亭的舞女的裙。引以為流觴曲水，彌望的是田田的葉子。映帶左右......”。”
“把兩篇文章句子全部打亂，隨機雜糅在一起，就是現在這樣，如大屏幕上顯示。”
“兩篇雜合在一起，大家請看，總共在大屏幕上顯示是5頁零3行零四個字加一個標點符號。”
“而我們的選手言蒙和蘇泓博將在半小時內對這兩篇打亂雜合在一起的文章進行快速記憶，當然，現在大屏幕上顯示的隻是舉例，等會兒我們會由評委隨機抽取兩篇進行打亂糅合，最後兩位選手比試的內容是——寫出第幾頁第幾行第幾個字是什麼！”
言蒙和蘇泓博也在看比賽規則，雖然之前節目方有彩排，但還是再看一遍。
大屏幕上顯示出【第3頁第7行第11個字是什麼？】，剛剛那篇隨機糅合在一起的文章就跳到第3頁第7行第11個字，一個藍色的方框罩在那個字上，是個“碧”字。
底下的觀眾一陣震驚的“噢”聲，覺得這太難了！兩篇文章雜合在一起，都有一千多字了，還要記住在第幾行第幾頁第幾個字，這是人做的嗎？
主持人又宣布：“還有一項規則，那就是，標點符號也要算在字數裡麵，也就是，第幾行第幾個字，這個字，有可能是個標點符號，這算是加深難度。”
底下觀眾又是一陣驚呼，這也太難了吧？不但要記字，還要記標點符號！句號逗號分號引號的，這太難了！
主持人問：“兩位選手聽明白比賽規則了嗎？”
言蒙點頭，奶聲奶氣地：“聽懂了。”
蘇泓博也回答：“聽懂了。”
主持人：“那麼請我們的工作人員為一些觀眾發放AR眼鏡，大家可以相互傳遞觀看，我們將使用AR技術來展示我們即將挑選的兩百篇文章。”
同時言蒙和蘇泓博也得到了一副AR眼鏡，他兩戴上，看到舞台上像科幻片一樣，空中顯現出水墨書寫的兩百篇文章的名字，那些字體就浮在空中，言蒙覺得站在舞台上，這些字浮在她周圍，覺得好神奇。
這個節目組在這方麵隻怕就花費了不少錢在道具上，太吸引眼球了，空中浮著的水墨字，好像仙俠劇一樣。
但也隻是好看，觀眾喜歡而已，對他們比賽沒什麼用。
舞台下的觀眾看了傳來一聲又一聲的驚呼聲，十分震驚。
主持人介紹完，由工作人員端上寫著文章名和文章內容的兩百分卷著的紙卷，上麵係著小紅繩捆著。
主持人說：“下麵有請我們的評委，隨機挑選兩份文章，四位評委，哪兩位來挑？”
有兩個評委很積極地舉手要挑，很快就在四盤堆著的紙卷裡挑了兩份出來。
工作人員將兩份挑出的文章端到主持人麵前，主持人解開捆著的紅繩，宣布：“選出的兩篇文章是——出自《左傳》的《子革對靈王》，以及許地山《落花生》中的《七寶池上的鄉思》。”
大屏幕上立即顯示出兩篇文章的內容，同時舞台上的AR技術也將這兩篇文章展示出來。
言蒙覺得不好，這兩篇文章她聽都沒聽說過，就算上輩子也許讀過，她早就忘了，一點印象都沒有！
而蘇泓博肯定早就看過了。
她看向對麵的蘇泓博，果然看他沒什麼擔心的神色。
主持人宣布：“接下來，我們將會將兩篇文章的所有句子打亂雜糅在一起。”
突然，站在一邊的言蒙舉手，拉了拉主持人。
主持人低頭問她：“我們言蒙選手有什麼想說的嗎？”彩排沒這個啊，這小家夥不要告訴他，她要上廁所吧？
言蒙朝他招手，讓他彎腰，她好說。
主持人蹲在她麵前，言蒙奶聲奶氣地說：“我們把所有字打亂比賽吧？”
所有字打亂？！
主持人無語，這也太難了吧？
他的話筒剛好對著言蒙，言蒙說的，在場所有人都聽到了。
不管是觀眾還是評委，就連科學評委都傳來一陣驚呼聲，句子還有連貫性，比較好記，但所有字打亂雜糅一起記憶，又是文言文和現代文，那難度？言蒙，你認真的嗎？！
主持人開玩笑問她：“我們言蒙選手沒有開玩笑吧？”
言蒙老實搖頭：“沒有。”她也是沒辦法，蘇泓博提前看過了，不管怎麼隨機打亂，句子他至少是熟的，隻用記順序就行了，那記憶的速度將會很快，有可能比她快。
既然不公平，大家就玩票大的！
主持人想拒絕她這個要求，小孩子亂玩，也不考慮後果，這樣的話，有可能兩人都完不成比賽內容，到時候比賽結果怎麼辦？
但是主持人還沒開口，他戴著的耳麥裡就傳來節目總導演的聲音：“就按她說的來，和幾個科學評委以及選手討論下。”