言蒙如往常一樣去圖書館等商絮, 她去的時候，商絮已經到了, 見她來，商絮就先說：“今天是約好的一個月考驗的日期, 你準備好了嗎？”
言蒙點點頭，商絮起身, 收拾了她的東西帶上，說：“那我們換個偏僻的地方。”
商絮手裡已經拿了那本言蒙一個月以前看的書，考察的就是這本書。
言蒙跟著她去偏僻的角落坐下，商絮把一張紙放在言蒙對麵, 她說：“你帶了筆, 這張紙是給你計算的，等下我的問題, 可能會讓你用到這張紙。”
言蒙奇怪，這本書裡好像沒什麼地方會用到計算啊，但她也無暇多想, 商絮看她差不多準備好, 就開始提了第一個問題：“在你看過的這本書的前151頁裡, 總共有多少個逗號。”
言蒙：？？？？？？？？？？？？？？
這什麼問題？
也太奇葩了吧！
正常人有這麼考察記憶內容的嗎？不過好像這個考逗號, 的確很絕, 一般記性的人，是答不出來這種奇葩問題。
言蒙終於有些理解這張紙的用處, 但, 對她, 沒有用處。
言蒙跟商絮說：“商老師，你先看下你的書吧，我可能要數一會兒。”
她馬上又想到商絮不會自己沒答案或者要跟著她一起數？她懷疑地看著商絮，擔心地問：“商老師，你有答案嗎？”
等下她自己沒答案，還數半天，然後又數錯，和她的答案對不上，那就尷尬了。畢竟每頁都有十多到三十多個的逗號，總共151頁，數量不下兩三千，光是看著書數，都可能數錯的。
商絮拿出一張紙，在言蒙麵前晃了晃，沒給言蒙看正麵答案，她神情有些許小得意，“那是當然！我早準備好了。”
言蒙很懷疑，她為了這個答案，也許在圖書館數了好幾天，也真是不容易。她作為老師，每天在圖書館也就待那麼一兩個小時，又或者有時候沒空來圖書館，時間就用得更多了。有時候數錯一個，還得找到錯了的地方重數，是真的不容易。
言蒙開始在腦海裡回憶書上的內容，在心裡記起數來。
商絮看她居然不用她專門給她備好的紙邊數邊記下每頁的逗號個數，心想，你記憶力有點誇張啊，就這麼在腦子裡數的！想她當初為了這個答案，每頁數的逗號個數都會拿筆記下來，總共151頁！她數了好幾天，數得她頭暈眼花！最後還是拿計算器把這些每頁的逗號個數加起來，核對了好幾遍，才終於得出答案的！
這下來考驗本人，本人就這麼坐著跟個雕塑一樣不動，就在腦海裡就這麼數！對得起她這個看著書數了好幾天的人嗎？！
雖然她42歲了，但是還是不得不感歎一聲，人比人氣死人啊！
商絮看言蒙自己在數，心想，至少時間要用很久，那她就先看看自己的書等著。
但她才看了二十多分鐘，言蒙就出聲說：“好了，總共是3492個。”
商絮：“........................”過分！
但這個答案，和她數了很多天，又核對了很多遍的答案一致，商絮隻好又考下一個問題：“你看過的前151頁裡，有幾處有阿拉伯數字“10”這個數字？”
這個言蒙秒答：“7處。”
商絮：“..........................”太快了吧？
商絮又問：“前151頁裡，有幾處提到了“滲透壓”這三個字。”
言蒙這個倒是沒秒答，生理學的書籍，關於滲透壓提到的地方，不算很少，她想了一下告訴商絮，“58處。”
商絮：你厲害！
她又問：“最後一個問題，關於前151頁裡提到的幾處“負反饋”作用，你有什麼自己的想法。”
言蒙想了想說：“總共有26處提到了“負反饋”，負反饋可以幫助調節生物體中的穩態平衡。比如在人體血糖較高的時候，人體中就會分泌出胰島素來降低血糖，這個過程就叫做負反饋。如果胰島素的量較少或是沒有的時候就會出現尿糖等病症，所以負反饋對人體穩態平衡的調節有關鍵作用。”她看向商絮說：“我學的知識不多，暫時隻能背書，書裡還有好多處提到負反饋的，書裡的我都能背，就不一一背出來了，因為目前隻能背書，做不到有自己的理解，但如果除開這本書，我知道其他書籍也有有關於“負反饋”的知識，和生理學的“負反饋”名字一樣，作用有些類似，電路上的“負反饋”是通過輸入、輸出之間的差值作用於控製係統的其他部分，我覺得機理有些類似。”
最後一個問題，不是商絮自己出的，她一個學英語的，對這些不了解，題是她要給言蒙介紹的那個大佬出的。
商絮把言蒙的答案記下，然後說：“考驗結果，我暫時也不知道，過兩天通知你吧。”
言蒙也察覺最後一個問題應該不是商絮本人出的，前麵三個逗比問題才是商絮自己出的，最後那個問題，有可能是商絮要給她介紹的那個牛逼導師出的，言蒙自己看過的書很雜很多，因為沒在哪個專業上找到自己很有天賦，所以她一直都是什麼都看點來發現自己的天賦，所以要真考驗她某個學科的專業知識，她想，那個導師應該也是知道她的基礎的，而這本生理學的書，也隻是隨便挑的問題，不可能那個導師剛好就是生理學這方麵的。
這些跟上次俞英問的問題類似，她如果真要做到全麵來回答，估計得準備個幾年，才能答上這些博導們的問題。想要做完全的準備，是不太可能的。
那位導師知道她的情況的條件下，應該不至於是想考專業的知識，或者說看她在生理學上有沒有天賦，言蒙隻能儘到自己能力來回答這個問題。
收不收，看那個導師自己。
考驗完，商絮就走了。言蒙今天也沒多少心思繼續在圖書館看書，她還有點事沒處理完。
言蒙先回去把錄音事件的後續處理了，她在微博上大概說了這次侵犯她隱私幾人的私了協商結果，先是公布了她名譽損失所帶來的經濟損失，然後這些經濟損失不準備施加在他們父母身上，而是由學生畢業後在言家的公司工作以扣除工資的形式來進行賠償，言蒙沒有在微博公布關於幾人能考上碩士和考上博士以及更後麵再深造對於賠償的影響，也沒有公布具體每人需要賠償她多少，她隻是需要在不影響己方聲譽的情況下，把這次的結果按重的那一方麵公布。
這結果一公布，沒多久，共青團就點了讚，算是對這次整治網絡歪風的一次肯定，結果雖然不是對簿公堂，但處理很人性化，沒把人往死了逼，這種事算是小錯，總要給人悔改的機會，這樣給了犯法的人處罰，也沒有讓他們父母跟著承擔責任，讓犯法的人自己承擔責任，讓他們不敢再犯，也讓網上其他人看到，也不敢輕易再使用鍵盤輕易抨擊誹謗他人，是個很不錯的處理方式。國家培養人才不易，九年義務製教育都是國家花錢的，高中大學國家也有財政支持，能培養四個京大的學生，不知道花了多少錢，私了的方式，給了這四人重新的機會，也算是惜才了。
這個結果對於普通民眾，有些人覺得有點重，雖然沒有公布具體金額，但看損失的經濟數額，想來賠償的金額都不會低，但沒有讓父母跟著擔責，隻是讓犯法的人自己承擔，要知道有時候讓普通人賠償幾百萬，有可能就是家破人亡的事情，這種處理方式，大部分人都覺得言家處理還不錯。
沒有人認為這個處理方式是言蒙自己提的，隻以為是言家或者蒙怡提的，一時之間，大家都對言家和蒙怡讚不絕口，就連微博裡提到過的沙漠TV，也是名聲有加，名聲所帶來的影響，立馬又導致西澤集團的銷售額和蒙怡的電影票房增長，就連沙漠TV的流量都增大了許多，比起之前的損失，這次事情處理太好，聲名比之前更加，簡直是一次全網大廣告！還是所有人湊上來自己看“廣告”那種！畢竟八卦的魅力比起廣告強了千萬倍，大部分人都熱愛看八卦。
名聲良好和知名度增加，經濟自然也跟著增長。為此，言建還給言蒙發了一個大紅包獎勵！並且來了一次視頻長談。著實是言建太意外言蒙的處理方式了，隻看微博的話，言建覺得言蒙的話沒說完，覺得那幾個大學生不會這麼傻就把合約簽了，應該還有隱情。
言蒙在微博上沒有公布明心四人的真實姓名，並且幫他們在學校論壇發帖說了不是那兩人，做到了之前簽約之前許下的承諾。四人安了心，為了以後人生不負高債，天天駐紮在圖書館拚命看書，明心想好了，人品這方麵慢慢再跟言蒙表現她已經悔改了，但學習必須不能落下，她都大二了，時間並沒有那麼多。她一向就是個表現積極的人，學習起來也很積極，不過她的書法協會會長被上麵免去了，雖然其他學生被公告不是她做的，但學校領導是知道實情的，明心還算服氣，也沒鬨，隻天天拚命學習。
言建和言蒙的這次視頻長談約在下午言蒙沒課，寢室人也不多的時候，隻有江夏喜一個還在寢室，尤也和邵音出去有活動去了。也不是很私密的對話，有沒有人在寢室，關係也不是很大。
最近冬天冷，言蒙買了床上書桌在床上看書或者用電腦用，她把床簾拉了，開了電腦發視頻通話給言建，言建早跟她約了時間，讓她找個空閒時間跟他視頻談一談。