而光屏上麵是一些基礎的知識問題，首先就是文字，郝欣在這之前已經將這個世界的書籍文字掃描到了智腦裡麵，所以文字顯示出來的自然就是這個世界的通用文字。
這個世界的字是繁體漢字，沒有拚音，智腦在掃描到了文字之後就自動給配了拚音，這一些，對這種高級智腦而言是非常簡單，郝欣這個身體在5歲的就開始去學院，所以是已經算啟蒙了的，雖然也就是學了聲律文，然後是千字文，這個千字文和地球的基本差不多，主要是常用的千字編寫而成的啟蒙書籍。
郝欣根據原主的程度在光屏上做了選擇，沒錯，她打算徹底偽裝成為原主，從頭進行學習，為此，郝欣除了自己的性格，還將大部分的記憶都封印起來，畢竟她已經有了金手指了，要是還不需要學習什麼的，和原主的願望就大相徑庭了。
經過了文化水平的測試，學習智腦82738很快就根據她的知識水平給她製定了啟蒙學習計劃，當然，哪怕是啟蒙學習，都是一些星際孩童從小就開始學的那些，相當於8級文明星際孩童的小學水準，2、3級文明的大學專業水準，最後，還給出了一個學習時間選擇。
郝欣選擇了3年，她並不打算隱藏原主的容貌，不過，她也不想要被當成貨品一般包裝起來然後拿去換物質，而想要做到這個，除非，她比那樣更有價值，至於逃出去，郝欣是不敢想的。
她不能修煉，就這容貌出去了不知道還會落個什麼下場，所以，隻能留在這裡，這裡好歹是夜家的地盤，原主的母親和兄長還會保護她，這就是底氣。
雖然上一輩子，原主的父親母親和兄長眼睜睜的看著她被送出去當貨物，但是原主卻不怨恨，因為雖然她是普通人，卻也享受了家族的供養，所以對於自己的家族原主是不恨的，可是她卻恨這樣的命運，才有了執念。
而郝欣，選擇了接受家族的供養，同樣也會回報家族，那樣就兩不相欠了，她拒絕的時候也會更有底氣一些。
做好了打算，郝欣就帶著原主一起開始學習了，沒錯，帶著原主，因為郝欣覺得，隻有帶著原主才能讓她感受，普通人是如何崛起的。
3年要學習的東西似乎很多，畢竟在現代來看囊括了小學到大學的課程，其實並不會，因為星際的教學講究實用性，因此，啟蒙階段教的那些都是屬於基礎卻實用的，比如語文隻教導文字和含義，以及運用，卻不會教導文學思想和詩歌這些藝術氣息之類的東西。
在星際，那些思想啊藝術啊都是屬於後期孩子選擇學習方向是文藝類之後才要學習的，術業有專攻，在星際貫徹的很徹底。當然，文學思想什麼的肯定不是什麼簡單文藝知識，更多的是對於懵懂的孩子的三觀樹立，以及給孩子灌輸一些愛國思想、集體榮譽思想這些的洗腦教育。
三觀樹立、愛國洗腦什麼的這個在星際雖然也有，但是卻並不是以文學思想來潛移默化的。而是直接讓他們看一些星際戰爭紀錄片，讓他們知道他們安穩的生活是怎麼來的，讓他們知道他們現在所有的權利未來需要做出什麼義務回報，讓這種等價交換的價值觀，強者為尊的世界觀印在孩子的腦海裡麵。