沉舟又抿起唇，將嘴角的笑意隱下去，故作嚴肅道：“你這個人真的好神經病呀！”
黎梟跟著笑：“對，我神經病。”
沉舟還是沒忍住，笑了。
這樣陪自己幼稚的黎梟，真的，真的……
沉舟手掌拂過胸口，胸腔處在鼓噪。
真的很容易讓人喜歡。
兩人一起將舊書包裡的東西放進新書包，拉鏈合攏的一瞬間，黎梟感到了莫大的滿足。
他翻來覆去看了眼，總覺得缺點什麼。
“要是有個掛件就好了。”
沉舟：“……我又不是女孩子。”
“誰說女孩子才能用了。”黎梟撥了下拉鏈，說：“那玩意兒家裡沒有，下次梟哥給你買個。”
沉舟張了張嘴，沒有拒絕，手心略微出了點汗。
他輕輕點了下頭，語氣帶點小喜悅：“好。”
黎梟很開心的模樣，又忍不住揉他頭，這次沉舟沒躲，乖乖讓他揉著。
“梟哥對你這麼好，你怎麼報答梟哥？”
心中猛然蹦出一個想法，黎梟又有點想捉弄人了。
然而他還沒來得說出口，沉舟就已經兩眼放光地看著他，語氣興奮又激動：“我教你做作業呀！”
大佬一句“不如以身相許吧”硬生生被扼殺在了肚子。
沉舟沉浸在自己突如其來的好點子裡，根本沒有注意到大佬瞬間垮下來的臉色。
他越想越覺得可行，整個人都閃閃發亮：“你作業帶回來了嗎？哪科不會做呀？有什麼想學的科目嘛？”
致命三連。
帶什麼作業，哪科都不會，啥都不想學習謝謝。
黎梟懷疑他是在報複自己。
現在把這小子扔回學校還來得及嗎？
來是當然來不及了，看著小學神期待又墊著腳小幅度蹦跳的快樂模樣，黎梟默了下，委婉提醒道：“我是文科。”
沉舟是理科。
學科不同，怎麼能攜手共進呢？
大佬希望小學神能知難而退。
饒過彼此。
沉舟：“太好了，我自學的文科知識終於派上用場了！”
黎梟：“…………”
你是魔鬼吧？？？
幾分鐘後。
黎梟麵無表情地坐在臥室內的書桌前，麵前攤著一張高二曆史試卷，旁邊放著張姨煮好的果茶。
試卷不是他的，就算翻遍整棟彆墅，也不可能找出這些玩意兒來。
卷子是沉舟從新書包裡掏出來，至於為什麼他一個理科生會隨身攜帶文科作業……
彆問，問就是愛學習，學習使人快樂。
黎梟在桌子前枯坐半天，一個字都沒寫。
寫個P，選擇題一個看不懂，題以為自己在背語文。
沉舟眨眨眼，恍悟過來。
他挪過黎梟的試卷，先在名字那欄，用中性筆規規矩矩寫下兩個字——黎梟。
字跡方正又規整，字如其人，看上去就讓人特彆舒服。
黎梟眼睫微動，回想起自己那雞刨食般的字跡，不知怎麼的突然就有點羞恥。
“不管會不會，一定要先在試卷上寫名字。”
黎梟：“就像答數學題必須寫解一樣？”
沉舟意外地看著他：“你原來不是一無所知呀，還不錯嘛。”
……謝謝，但他並不覺得這是誇獎。
看黎梟是真的不會，沉舟隻好拿出曆史書，挨個挨個照題給他講。
“這道題，實行貿易保護主義政策的原因其實可以從這幾個地方入手……”
沉舟講題的時候語氣不急不緩，一邊劃著書上的參考資料，一邊緩緩講解該如何分析題目。
但奈何黎梟連曆史書翻都沒翻過，聽的雲裡霧裡。
沉舟隻好放棄試卷，打開曆史書第一單元第一課，從頭給他講起。
……
一個下午，沉舟給他講完了兩課。
黎梟就規矩本分地聽了兩課。
再看試卷的時候，發現上麵有幾道選擇題的內容竟然有些眼熟。
大佬自己都震驚了。
臥槽，說出來你可能不信，我覺得那幾道我會做。
沉舟也發現了卷子上的試題，微笑著鼓勵：“寫下答案看看？”
黎梟握著筆，然後試探著寫下了答案。
寫完以後，竟然還有點緊張。
沉舟看著他動筆，而後笑了出來，眉眼彎的像個月牙兒：“全部答對啦，黎梟你超聰明的！”
“還好。”大佬端正了坐姿，整個人都飄了：“也不是很難。”
“真的嗎？”
“……真的。”
“那太好了，”沉舟重新打開曆史書，“那讓我們再來學兩個小時吧！”
黎梟：“……”
他為什麼要想不開搬起石頭砸自己的腳呢？