她現在應該慶幸的是自己抽到的是西遊記翻譯版而不是原著了，否則更加讓人想死！
嗚嗚……
花見魚本以為背書是枯燥無味的，即使是當初上學的時候，為了把那些知識點背下來，她可是有多辛苦！
然而事實告訴她，背書其實也是可以很有趣的。
係統構建的學習空間並不是單一有時間流速這種功能。
還會輔助性的幫忙增加她的記憶點。
具體做法就是會在她麵前具現象出西遊記中描寫的事物或人，然後如同在她麵前真正上演了西遊記。
這時候的她才知道當初寒暑假常常重播的那一部熒幕經典究竟被改編了多少。
花見魚背書就好像一遍又一遍地看著西遊記重播，隻不過在她麵前重播的是真真正正的西遊記原著。
這樣具現化充分加深了她的印象，等到她把西遊記全文翻譯背熟了之後，已經是好幾個月過去了。
畢竟這可是一本磚頭厚的，全文背誦下來，花見魚都覺得自己牛逼壞了！
從來沒背過這麼長的課文！！！
可見，人類的極限是能夠一點一點突破的。
搞定了最難的西遊記，接下來學做菜就容易多了……個屁！
花見魚還以為是要自己背書那樣把食譜背下來。
沒想到高冷係統美人又是一揮手，把桌子椅子書本撤了，場景換了，她變成了一個正在廚師學徒。
而且師父居然還是她穿越之前那個時代的國宴大廚！
從教她學切菜開始，隨後是廚藝、擺盤。
本以為自己隻需要學個菜譜，沒想到在菜譜之外，她還要把這些練到上手就來。
麵對欲哭無淚的花見魚，柳釵毫不心軟，“宿主作為文化傳播係統的執行者，需要身體力行，憑自己的行動證明流傳下來的經典菜譜都是美味佳肴。如果宿主自己做的菜自己都吃不下去，又如何能夠吸引其他人關注傳統美食文化呢？”
花見魚：……
有、有道理。
就是在空間裡切菜切到手居然會跟真實一樣痛！
嗚嗚……
要讓一個不怎麼會做菜的花見魚學到國宴大廚那樣的手藝，短短幾年肯定是不行的。
好在花見魚以“現在學會了也沒有食材，大概還需要至少一個月她才能申請到食材直播做菜”為借口，成功讓柳釵勉為其難同意暫停學習。
變成每天晚上花見魚睡覺後，會被拉入學習空間，待到現實快天亮了，又暫停學習恢複正常生活。
花見魚痛並快樂著。
怎麼說呢。
以前她雖然也在做文化傳播的事，但她基本上是以自己的家族地位提升，避免被聯姻為目的。
而且即使在藍星生活二十多年，她熟知的也僅僅是生活裡經常能接觸到的事物。：，，.