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程雙抱著自己的書包，出現在一扇教室門前。
上課鈴已經打過了，耳邊還殘留著鈴聲的尾音。
明淨的教室講台上站在一位年輕男老師，他戴著一副眼鏡，歪頭看向門口的小姑娘。
程雙下意識友善的笑笑，待他招招手，抬頭先看了眼門框上的班級掛牌——初二一班，隨之她走進教室，麵對幾十雙滿是好奇又純真的目光，站在了老師的身側。
麵前皆是十三四歲的小哥哥小姐姐，比她年齡大不了多少，有的孩子許是因為營養跟不上，甚至比她還要瘦小一些，皮膚發黃，咧嘴笑的特彆天真憨然。
這簡直是太正常了，正常到小姑娘都生出了一股倦意，想懶懶靠在椅子上邊曬著太陽邊聽著同學們齊聲念課文。
“這是咱們白雲鎮寄宿學校初二一班新轉來的女同學——程雙，程雙是跟她哥哥從大城市回來的，因為多種原因，她哥哥選擇了咱們學校，當然，程雙同學也足夠優秀，咱們學校也選擇接受她。”
“什麼多種原因呀？老師！”有調皮搗蛋的男生舉著胳膊，滿臉興奮的搭腔，小眼神不停瞄向程雙，企圖第一時間吸引新來同學的注意力。
男老師好脾氣的推了推眼鏡，回答，“當然是咱們學校教學設備完善、師資力量雄厚、學習氛圍良好、學生們互愛互助！”
“薛老師您這是自賣自誇吧！”又有女孩笑嗬嗬的出聲道。
薛老師溫和一笑，“成語用的不錯，隻是用詞需要更委婉一些。”
女孩頓時羞澀的吐了吐舌頭。
“好了，這節課反正是自習課，讓程雙同學為你們做自我介紹，有什麼好奇的可以直接問她，當然，請記住語言的魅力，不要做一個令人生厭的同窗。”
薛老師輕輕將程雙往前推了推，彎下身輕聲鼓勵，“彆害羞，去和大家聊聊天。等過一會兒老師會回來。”
程雙太久沒有感受到正常學校的氛圍了，一時有點不知所措，但好歹她也闖過大風大浪，很快鎮定下來，衝老師甜甜一笑，眼神餘光卻看到教室窗外，一個麵容嚴肅的中年教師，極為冷淡的看著她。
薛老師走出去後，立刻和中年教師彙合，兩人說了些什麼，薛老師表情略顯激動，偏偏，中年教師的威嚴仍是令這位平易近人的老師產生了退縮。
“程雙，這是你的座位！我是班長郭陽。”這個班的班長是個很帥氣的小哥哥，笑起來臉頰有個小酒窩。
學習委員則是個小姐姐，相貌清冷又乾淨，足以比得上網絡中的某些校花。
或許是怕新同學不能融入集體，程雙的座位被安排在兩人中間，前能看到漂亮小姐姐的後腦勺、後能看見帥氣小哥哥的小梨渦。
左側同桌是高大穩重的優秀課代表、右側相鄰是可愛俏麗的生活委員。
有種被美好包圍的窒息感。
小姑娘想，若這個是現實，她是不是已達成人生贏家的成就了？
在老師離開後，整個班級的氣氛安靜了下來，同學們並沒有過多的打擾新同學，反而各自讀書的讀書、寫作業的寫作業。
一下子有了學習的氛圍。
程雙把書包放進桌鬥，從中摸了一本書出來。