這跟程雙久遠的記憶裡那輛她乘坐過的幼兒園校車一模一樣，當年她入學的幼兒園經曆過改名重組，所以校車才會在幼兒園名稱上重新塗繪。
所以……小巴士是根據她的描述或是記憶組成的？
不，不對，小巴士是已存在的客觀條件，而上麵的花紋則是憑借‘乘客’的推測出現的。
抽絲剝繭的小姑娘立刻警鈴大作。
也就是說進入‘小副本’的乘客一言一行都在副本主人的監視下？又或者說，他們進入這個死亡領域以來，就一直處於被監視的狀態。
可若如此，為什麼那麼久遠的記憶也會被獲取呢？她是提到過顯示器裡所言的小巴士有可能是幼兒園校車，卻沒有具體描繪出校車的形狀。背後監控的未知卻能抽出她記憶裡的校車外觀，給實際存在的小巴士妝點漂亮童趣的繪畫。
要不是見到這副藍天白雲和一群奔跑的小動物，程雙早就忘了自己幼兒園的那輛校車的細節了。
莫名的，小姑娘有種念頭——它隻是基於我腦子裡的記憶，強行把小巴士的外觀更改了！為的是迷惑‘乘客’的判斷，阻礙他們結合實際推敲出正確的答案。
這個想法一出，眼睛頓時花了花，重新望去，那輛車哪裡還有生動的外觀，灰撲撲的停在小道上有種泯於大眾的樸實無華。
她猜對了！
程雙不覺得意外，如果真的是花裡胡哨的幼兒園校車，警察不可能這麼久都沒有跟蹤到車輛的信息。
所以先前她分析的答案是錯誤的，第一個問題暫時還沒有得到解答。
小姑娘已經來到了車後方，她能感受到這具軀體的蒼老孱弱，也能感受到心臟處火一般燃燒的情緒。
奶奶在為找到線索而激動卻又感到害怕、緊張以及憤怒。
程雙想起顯示器上的描述，沒有提到警察、沒有提到祖孫兩以外的親人，她開始以為是副本不願意給出太多的條件，供以乘客參考，而今還有另一種可能，警察一直沒能追蹤到犯人暫且將案件歸檔以及祖孫兩沒有其他親近的親人在世。
車上並非無人，一個男人的手臂支在車窗，煙蒂夾在指尖發出明明滅滅的光芒。
程雙的手掏進褲兜，拿出一款破舊的小手機，她在媽媽的收藏盒裡看到過類似的版本，比翻蓋手機還要早的機型，市麵上已經看不見了。
所以小副本的世界應該往前推了十幾二十年，相應的，馬路上的監控設備也不如現代完整，是以在種種苛刻條件下警察沒能追蹤到匪徒的信息。
小姑娘腦子飛快轉動，隨後僵硬的指尖撥了三個數字：110。
幾道極為微弱的鈴聲後，電話被接通了，老太太身體上前，猛地出現在側窗位置，把駕駛座上閉目養神的疲倦男人嚇得臉色大變，咒罵著，“我，老太太你大半夜的扮鬼找死呀！”
程雙能感受到老人家翻湧的心情，出口的話卻滿是隱隱懇求，“求求你，把我孫兒還給我，求求你！”
“你在說什麼胡話？”男人啐罵一聲，神經敏感的把腦袋伸出窗外，仔細的查看老太太身旁跟著什麼人沒有。
隻要看到他的表情舉動，沒人會相信這個男人跟小孫女的失蹤無關，他眼神裡的心虛和慌亂騙不了任何人。
老太太的心痛了一下，她深深呼出一口氣壓抑住所有的憤怒，繼續低三下氣的懇求著，“求求您，我就隻有乖孫一個親人了，她還小，我可以交換她，求求您，放了我小孫孫吧！求求您了！”