陸知非拿過名單，隨手把喬溪的檢討書夾在課本裡放在一旁。
名單上，喬溪這兩個字眼格外醒目，想讓他不注意都難。
全班，就她單獨是一個組。
陸知非再次掃了眼角落裡的喬溪，隻見她低著頭，也看不出臉上是個什麼表情。
他指著名單上喬溪的名字，“這不是還有一個組是三個人嗎，怎麼，他們也不願和她一個組？”
班長腦子裡被剛才看到的情書給恍了一下神，在陸知非問完話過了兩秒後才訥訥回道，“我跟他們溝通過讓喬溪加入進去，是喬溪自己不願意。”
班長的話倒是讓陸知非感到意外，“她自己不願意？”
“是的，老師，您看分組的事接下來怎麼弄。”
“既然組分好了，就不要因為個彆同學再浪費時間在這件事上。每個組選出一個組長負責，然後組長分工組員任務。下節課，我會發一些參考資料給你們，你們先看一下。明天的課，我會帶你們去賣場做一些實地考察。”
班長記下陸知非說的話，點頭，“好的。”
臨轉身時，班長想到什麼，遲疑開口，“陸老師，那喬溪同學她一個人一組的話，作業內容也是跟我們一樣嗎？”
陸知非頭也不抬的道，“你去跟她說，下節課下後，去我辦公室。”
班長把陸知非說的內容和班上同學說了後，再次來到喬溪桌前。
“喬溪，陸老師要你下節課下了後，去陸老師辦公室。”
聽到班長這樣說，喬溪並未有多大反應。
反正去老師辦公室對她來說已是常事，經驗再豐富不過。
班長見喬溪太過淡然，心說她不該不會真的打算自暴自棄了，身為班長的責任感上來，忍不住安慰道，“其實你一個人一組的話，老師心裡有數，應該不會太為難你。”
喬溪回了班長一個禮貌的微笑，“謝謝班長，我沒事的。”
班長這時注意到喬溪桌上的課本，上麵的字跡……怎麼好像他剛才在陸老師桌上看到的情書。
剛才上課時，她好像一直站在外麵走廊，並且在陸老師身後進來的。
該不會，那封情書是她寫給陸老師的……
喬溪說完見班長盯著她看，並且眼神很有些奇怪，伸手在他麵前晃了晃，“班長？我臉上應該沒東西吧。”
“沒，沒。”
班上的男女比例差不多各占一半，組隊時，基本女的一組男的一組這麼搭配。
班長把陸知非說的話帶給班上同學後，好幾個組的女生都主動去找陸知非請教問題。
其中有個女生不小心碰到了陸知非放在桌上的書，書落在地上，陸知非夾在書裡喬溪寫的檢討書隨之散落開來。
見狀，圍在陸知非身邊的女生紛紛彎腰幫陸知非去撿落在地上的紙。
陸知非撿了七張，另外三張被三個女生一人撿了一張。
她們在撿紙時，眼睛瞟到了上麵的字。時間雖很短，但那幾個關鍵字眼，卻入侵著眼球。
英俊逼人，迷戀，崇拜，茶飯不思……
情書？
竟然有人給陸老師寫情書？！！
幾個女生把紙還給陸知非時，互相交換了一個深意的眼神。
她們人一回到座位，便湊在一起小聲議論起來。
“天，你們猜我剛看到了什麼。”
“不會跟我看到的一樣，是情書吧？”
“那些話又酸又老掉牙，什麼對你的崇拜之情猶若黃河之水泛濫不可收拾什麼的，都多少年前用的話了，現在寫情書還流行這麼一套嗎。”
“等等，你們有沒有人覺得那字看起來很有些眼熟。”
“誒，你這麼一說我也覺得，我想想我想想，在哪看到過呢……”
“我天，你們記不記得剛才上課的時候，喬溪在陸老師身後進來的，而且她也沒有打報告，陸老師看她進來都沒說什麼。現在想想，不覺得其中有貓膩嗎，該不會那情書就是她在上課前給陸老師的，所以陸老師沒地方放，就夾在書本裡來給我們上課了。”
“啊！我想起來了想起來了，那字跡，確實是喬溪的。”
“她膽子還真大，陸老師才給咱們上課幾天，就寫起情書來了。”
“字數看起來可不少，陸老師手上就有七八張的樣子，我個乖乖，情書都能寫個十幾張，流弊。”
“那天她在陸老師公共課上故意遲到，該不會就是為了引起陸老師注意吧。”
“也不是沒有可能，她本來膽子就一向大。”
……
看似正襟危坐，其實偷偷在看緩解心情的喬溪忽然打了個噴嚏。
她拿紙擦鼻子時，感覺周圍的氣氛好像有點不大對，下意識抬眼朝四周看了一眼，怎麼班上有好幾個人都在看她……而且一個個眼神特彆古怪，和她們對視，又低頭的低頭，轉身的轉身。
搞什麼……
……