五十五章 上課時的學生總愛做小動作(2 / 2)

想在遊戲找bug?腦子很靈活,但狗策劃說不讓你找bug,你敢亂用就封號。

發言的學生乖巧的閉上了嘴。

“好了,所有人,做好準備——不用排成隊伍,你們所有人圍在講台邊上,圍成一大圈,一起觀察並選中你們認為是真貨的東西——當然,為了公平起見,隻有我說開始之後大家才可以把東西拿起來。”

雖然眾人口中挺嫌棄這種不使用魔杖的互動,但在行動上一個賽一個的真實,講台旁幾乎瞬間圍滿了人,幾個稍微慢一步的學生隻好站在人堆後邊墊著腳辨認桌上琳琅滿目的作品。

“你們可以使用你們想到的任何方式來檢測那些東西,除了破壞性魔法。為了降低難度,我在每個東西上都做了小標簽,介紹這些東西的作用,這是不錯的判斷依據——好了,遊戲開始!”

幾乎所有人都第一時間去抓住了自己判斷是真品的東西,手速稍慢的幾位隻能不甘的轉移了自己的目標。

威廉清楚的看到,在拿東西的時候,一位紅發的男孩趁著旁人不注意,躲在人群後邊偷偷的牽住了一個棕發女孩的手。

“誒,佩內洛,你覺得哪個比較像真的?”

“小聲點,教授還在後邊。”

“放心,這邊是死角,看不到的。”

你兩能消停點嘛?

反正兩人不打擾課堂秩

序,威廉也懶得找罵——幽會中的情侶被打斷了的話一個賽一個凶。

換成威廉進阿茲卡班前的話,他此刻連狗糧盆一起摔這對情侶頭上,但自打從那個沒有正麵情緒的鬼地方出來後,他對這種充斥幸福氣息的場景實在是不忍心打斷。

此刻,上手使用了數種魔法檢驗的小巫師們已經發現不對勁的地方了——好像所有人拿到的東西都是真貨。

但這顯然不可能,一個人五分,這得送出多少分去?

有的學生開始轉頭試圖觀察威廉的神色了,但威廉笑盈盈的看著他們沒說一句話。

要是這麼簡單就被認出來的話,那些關進阿茲卡班的家夥還怎麼混飯吃?

桌上那一堆東西可是花了他整整七個加隆——這還是看在有熟人介紹的份上用批發價弄來的。

現在放出來就等著給這幫學生一個下馬威,順帶當成以後的教具使喚,雖然說上邊的魔法維持不了多久,但補充下掩飾的魔法還是依舊能以假亂真的。

看著一乾學生用手掂量,對著陽光找漏洞,甚至偷偷用牙齒嘗試材質,威廉這邊樂嗬嗬的沒去阻攔。

總要讓這些家夥輸的心服口服的才好繼續下邊的教學——第一節課壓不住這幫學生還怎麼教?

大概過了五分鐘時間,所有學生臉色都變得有點絕望起來了,明明知道眼前的東西大概率是假貨,但是他們根本沒法子辨認出來,哪怕按照卡片上的提示對效果進行辨認,但效果依舊不理想。:,,.