五六分鐘後，盧平氣喘籲籲的趕過來了。
他巫師袍有好幾處不怎麼平整的地方，走路時還帶著點聲響——在他匆匆停下來和校長打招呼的時候威廉終於搞清楚了那是什麼，他的鞋帶開了。
“我過來了，校長。”
盧平努力壓製著自己的喘息聲，但他的目光時不時的就偏向了地上躺著的小矮星，讓人一時間不知道該說點什麼好。
“抱歉，萊姆斯。”
鄧布利多的目光中帶著明顯的歉意，“現在我們有不得不去做的事情，我想你應該知道了。”
“是的，”盧平還是有點沒喘勻氣，“我知道如何去做，校長。”
他甚至都沒顧及旁邊斯內普想要殺人的眼神，在和鄧布利多談完之後，直接就看向了還在地上昏迷的小矮星彼得。
“抱歉…”
盧平輕聲嘀咕著，然後魔杖對準了眼前這位他早以為犧牲了的好友。
雖然這有些冒犯，但是他的確想知道，這位童年的好友，這些年經曆了什麼，又是如何從布萊克那個背信棄義的混蛋手中逃脫的。
然而，當他使用了攝神取念之後，這個他極不熟練的魔法卻根本沒有傳來任何反饋。
下一秒，他腦海中那些不願意回想起來的記憶就瘋狂的湧現了出來——波特的身亡、布萊克的背叛、彼得的犧牲…
‘反噬了！大腦封閉術？’
這樣的想法浮現出來，他迅速斷開了攝神取念，從施法狀態脫離。
“呼…”
“呼…”
“怎麼了，萊姆斯？”
麥格教授關切的問道。
“可能是防護性咒語，也可能是無意識運行的大腦封閉術…我不清楚，我對攝神取念太不了解了。”
盧平搖著頭回應，他甚至不能脫離魔杖使用眼神輔助施法，剛剛幾乎是硬著頭皮上的。
彼得的魔**底不好他很清楚，而斯內普動手的話，他實在是擔心他會對彼得做什麼。
“哦？那不如讓我來？”
斯內普教授低沉的聲音響起，但就他狂熱的眼神來看，威廉嚴重懷疑會出現什麼樣的惡咒。
盧平把求救的眼神看向了眾人。
“我不太擅長。”
“我在這方麵的造詣和你差不多，萊姆斯。”
“抱歉，我對攝神取念沒什麼研究。”
三位院長紛紛回絕，盧平把眼光放在威廉身上。
“抱歉，我對記憶魔法還在研究中…”
威廉也搖了搖頭——他目前全力研究的就是大腦封閉術，攝神取念這種可以用吐真劑部分代替又沒有防禦效果的咒語目前還不在研究內容裡。
於是，斯內普終究還是如願以償的走到了小矮星旁邊，拿起了魔杖——要不是鄧布利多就在一邊看著，就衝他略為得意的笑容，威廉就得拔出魔杖來製止犯罪。
然而，下一刻，斯內普的得意的眼神一下子渙散了，他眼神裡出現了後悔和迷茫，還有咬牙切齒的恨。
‘又被反噬了…’
一邊旁觀的威廉再次堅定了暫時不去自學攝神取念的想法——就像是攝魂怪的天敵是守護神一樣，攝神取念的天敵就是大腦封閉術。
那不隻是盾牌，還有反噬效果，一旦反噬發生了，施法者自己的大腦封閉術也等於白搭了（注）。
當斯內普痛苦的斷開魔法之後，他眼神變得更加陰沉了。
“用吐真劑吧，阿不思，我暑期新熬煮了一批新鮮的。（注）”
“恐怕我們無法確定好量級，”鄧布利多搖了搖頭，“而且他本人沒有犯下任何巨大的錯誤。”
大腦封閉術是可以抵消吐真劑效果的，而且抵消它的的方法不止如此——基本上，成功使用吐真劑都得靠騙或者彆的方法把東西摻和著喂下，不然就得靠劑量強行灌了，成功率還不高。
“喊醒他吧，我們需要知道，這些年到底發生了什麼。”
鄧布利多最終做出了決定。
隨後，昏迷咒被解除，重新恢複人形的小矮星彼得緩緩的睜開了自己的眼睛——威廉甚至能感覺到站在他旁邊的盧平在顫抖，他的魔杖都快拿不穩了…
“吱？”
類似老鼠的叫聲發了出來，隨後，小矮星迷茫的看向了所有人。
“吱吱？吱吱？”
他甚至沒有站起身來，轉了個身子就屁股朝天的爬了起來，神色舉止都像極了老鼠。
“彼得？”
盧平試探性的喊道，然而，沒有任何反應，地上爬著的小矮星好像根本不認識叫彼得的家夥，他隻是在地上爬著，試圖尋找陰暗的角落。
忽的，他發現了一塊不小心掉落在地上的糖果，美滋滋的撿起來，手湊到嘴邊，然後美滋滋的當著所有人享用起來。
“吱吱！”
隨著兩聲歡快的聲音發出，威廉看到盧平的手在瘋狂顫抖。
“彼得？”
他繼續喊著，但是語氣已經沒有絲毫的興奮了，反而帶著一種異樣的悲哀，如同聽到了朋友的死訊一般，麵上更是不見半點顏色，慘白的仿佛中了什麼惡咒。
“斑斑？”
威廉試探性的喊了一句，地下爬著的小矮星瞬間有了反應，他甚至放下了食物，歪著腦袋朝著威廉看來，就像是正在進食的寵物突然聽到有人喊他一樣。
這反應讓威廉瞬間後悔喊出這麼一句來——他甚至看到旁邊的盧平一下子就紅了眼眶，眼角也濕潤起來。
“彼得？蟲尾巴？”
盧平的聲音甚至帶著點哭腔，他幾乎用著祈求的語氣在喊了。
但是原本有了些反應的彼得在看完威廉之後，自顧自的捧著糖果吃了起來，好像他從未聽過那兩個名字一樣。
威廉清楚的聽到麥格教授那邊傳來了抽鼻子的聲音，弗利維教授乾脆轉頭過去，不忍心繼續看下去，至於斯普勞特教授，更是從口袋裡掏出手帕，直接抹起了眼淚。
“唉…”
威廉長歎一口氣，搖了搖頭，也不忍心看下去了，他轉過頭去才發現，盧平甚至一隻手扶在了椅子上，幾乎失去了自己站起來的力量。