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“好了，下課。”
講台上，威廉一邊宣布著，一邊嘗試著讓那些教具掛圖自己卷起來聚攏到一起——很不幸，這次失敗了。
好幾副掛畫就動了幾下，然後就裝死不肯聽從魔法的安排了。
‘多重控製還是需要多鍛煉，成功率太低了。’
他一邊想著，一邊朝著下邊的學生笑起來，“嗯，一個慘烈的教訓——這超出了我魔法控製的極限了。”
“你們也要注意——學會認清自己，彆去嘗試沒太大把握的事。”
話說完，他重新施法，把牆上的掛畫重新弄到了自己手中，“好好看書複習，下次上課前有測驗，如果有失誤的話…”
他朝著學生點點頭，然後邁步離開了教室。
“周六補課還被教授嘲諷！”
在威廉離開後，一個赫奇帕奇的孩子用很小的聲音抱怨起來。
“得了吧，我覺得教授就是想告訴我們要測驗這事。”
“誰知道呢——反正那改變不了要測驗的的事情。”
天被聊死了，誰都沒了說話的欲望。
——
“我想去找皮皮鬼。”
課堂上，喬治用眼神朝著弗雷德發著訊息——雖然他們定下了找皮皮鬼這個突破口，讓棘手的調查有了方向，但並不能改變他們是五年級學生的事實。
這意味著，他們周六全天要補課。
道理非常簡單，抓到了可能避免部分懲罰，但是逃課隻會讓懲罰加重——對給五年級補課這事，大部分教授都挺上心的。
“我也想，親愛的喬治，但是如果你再看的話，我們要被教授喊起來了。”
實際上，當他們兩個人真的有時間進行調查的時候，已經是接近黃昏了。
“哦呼！結束了！讚美集市！”
在教授走後，所有的五年級學生同時歡呼起來——要是換成以前的霍格莫格周末的話，他們就必須在規定時間返校接受費爾奇的搜查了。
雖然總有人能通過各式各樣的方法把禁止入校的東西運輸進來，但這依舊改變不了費爾奇抓人的心。
實際上，也確實每周都有人翻車——這樣是為啥費爾奇樂此不疲的原因。
不過在改成集市後，由於檢查時間提前，加上學生不需要返校，實際上，除卻五年級的倒黴蛋，其餘人逛集市的時間多了不少。