同時帶去的還有同室宋玲的證明文件，因為人家也要上課，所以讓李想帶了過來。
“各位老師，如果需要我媽媽還有宋阿姨過來了解情況，我就去她們班級找她們。”
學生處的老師也看出來李想這小丫頭不好惹，就問她。
“那你想怎麼解決這件事，讓她們賠錢還是？”
李想冷笑一聲，“賠錢也要，道歉也要，還要當著全係師生的麵，對我們道歉。”
學生處的老師一愣，隨機皺了皺眉：“這樣一來，她們估計就沒辦法在學校混了。”
李想滿臉認真的看向老師：“京大曆史悠久，培養出來的每一位學生都出類拔萃，品學兼優，可是今天我才發現不然，好好的一鍋粥裡麵，怎麼會有這麼惡心的老鼠屎呢？這得虧是學校內部，若是放到社會上去，指不定多少人懷疑京大的教學質量呢！老師，經過昨天的撕扯，您覺得這幾個人還有麵子可言？吃虧的就隻有她的室友？像她們這樣的人難道隻有這四個？”
“是，你說你們餓了，想吃東西，可以啊，你起碼得等我們回來，經過我們同意再吃吧？老師，不問自取可是偷盜行為啊，就算我們沒上鎖，那也是我帶來的東西，她們不但拿走了，還吃了個光，如果換做是您，您生氣嘛？那些食物值多少錢咱先不算，就是這裡麵的親情，誰能替代？我外公年紀大了，做這些東西容易嗎？就為了給女兒改善是生活。我一個初中生，利用放學的時間跑到京大來給我媽送好吃的，我容易嗎？”
……
李想劈裡啪啦一大堆話說出來，整個學生處的老師都仿若身臨其境的成為間接的受害人了。
這年頭，誰家還沒個極品親戚啊，李想的控訴正好讓這些老師想起了自己家類似的一些人。
尤其吧，這個年代或許偷盜的人少之又少，可是像這種明目張膽占人家便宜的人，卻是不老少。
如果任其發展下去，可能會有更多的李華受害、憋屈。
京大是學習的地方，如果好端端的人才因為這些人際交流而性格發生扭曲，他們這些老師絕對是要負責的。
於是接下來的話，壓根兒就不需要李想去說，這些老師立馬上升到一定的高度去了。
很快，中文係的班主任還有係主任都來到了辦公室。
幾個人又坐在一起將昨天晚上女生宿舍的鬨劇捋了一遍，李想能說會道，一張小嘴劈裡啪啦的先是將事件還原，而後針對這些人的行徑，延伸到思想品德，未來學校的名聲上去，饒是這些人不想把事情弄大，現在也不得不重視起來。
於是下課之後，昨天晚上的所有當事人都來到了學生處的辦公室，學校是想調節來著，也想給這幾個女生一個改過自新的機會，哪裡想到一進學生處，她們非但沒有認識到自己的錯誤，甚至還極其不要臉且囂張的將自己的心裡話全都禿嚕了出來。
這下不止學生處負責調解的老師瞠目，就連她們的係主任，班主任，臉色也瞬間沉了下來。