【866】英語課代表(1 / 2)

翌日,李想準時四點起床,洗臉刷牙後,給自己煮了兩顆白水蛋,又鮮榨了一杯果汁。

吃完之後,利索的收拾乾淨,騎車走了,因為這一切做的悄無聲息的,所以那媛和李華都沒有察覺。

慢悠悠的晃到學校,差十分鐘才五點,李想先把書包放到教室裡,然後衝下樓,同學們已經在操場上集合了。

是的,五點進校要先繞著學校跑操二十分鐘,五點半開始早讀,七點半結束,半個小時的吃飯時間,八點正式上課。

五點的時候天已經蒙蒙亮了,還不是深冬,隻是初秋,所以天還很亮。

譚笑笑看到李想很開心,不過隨之而來的就是抱怨。

“住校就是不好,你不知道洗個臉多少人!”

這個年代用牙刷的人是真不多,所以像李想這樣從小堅持早晚刷牙,牙齒潔白的人很少很少。

不過雖然如此,但這個年代人的牙口都比後世的好,後世的小孩子們因為養的太精細,牙齒都要矯正和修補,質量和這個吃糠咽菜的年代沒法比。

聽言,李想決定日後住校,晚上在洗手池那邊刷牙,到了早上她就在空間裡刷牙洗臉,也省的她保養的時候被彆人看到。

之後開始跑操排隊,女生在前,男生在後,因為男女比例失調,所以前後隊伍,而非左右列隊伍。

二十分鐘後,女生們氣喘籲籲的抱怨:“媽呀,累死了,累的我腿都軟了,還餓。”

“就是,我在家都沒跑過步,最怕上的就是體育課,這大早上正是睡覺的好時候,咱們卻偏偏在這裡跑步,高中生活真不是人過的。”

女生如此,男生那邊其實也好不到哪兒去,都是城裡的孩子,除了個彆經常在家乾活的沒感覺到累,在家裡嬌生慣養的,都覺得每天跑操是一種變相的折磨。

跑步結束大家陸陸續續的進班,英語老師已經等著,今日的早讀是先熟讀課文,而後就背單詞。

讀課文之前,老師先領著他們讀生單詞,熟悉了才開始讀課文。

兩個小時的時間,第一篇英語課文大家已經能通常的讀下來,就是單詞不大好記,很多人能拚讀,但是記不住,李想在短暫的熟悉之後,已經能夠全文背誦且單詞默寫出來。

七點半下課,大家火急火燎的趕到宿舍樓拿飯盒,李想則回寢室休息。

她不太餓,就吃了個蘋果,吃完蘋果坐在床上做了幾個瑜伽體式的拉伸。

差不多七點五十,才從床上下來,鎖門,去教室。

她到的時候,班裡麵差不多已經坐滿了,第一節課是英語課,李想從書包裡拿出英語書,以及鉛筆盒,鉛筆盒是這個年代特有的鐵盒子,為此還專門去供銷社買的,不過比起小學生用的,高中生的更大,更深。

宋祁越看李想越覺得這丫頭冷漠,可憐他一早上了,也沒找到和她說話的時間,卡著點進教室,一下課就離開座位,一點麵子也不給他,咱們的陸公子,真的好生憋屈啊!

如果李想知道他的腹誹,肯定會一臉無辜的說,你也太把自己當回事了,這隻是碰巧,好嗎?

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