下麵的小孩子們最小的有三歲，最大的有十五歲，他們也對這新鮮的上課十分感興趣，坐在位子上好奇的左看右看著，就是不看楚欣然。
“大家安靜一下，你們可以在旁邊旁聽，但是記得不要說話，否則會打擾到孩子們學習。”聽到後麵的議論聲越來越大，楚欣然大聲強調了一些紀律。
站在後麵圍觀的人都點了點頭，不再交頭接耳的議論了。
楚欣然看向孩子們，“你們既然決定跟著我開始上課了，以後就要聽我的話，知道嗎？以後在課堂上的時候不可以叫我小然姐姐，要叫我老師。不僅是我，以後有任何人教你們學習東西的話，你們都應該尊重的喊一聲老師，明白嗎？”
“明白了，小然老師。”這些孩子們剛開始還是聽話的，都大聲回答道。
楚欣然欣慰的點了點頭，然後繼續說道：“既然開始上課了，那我們也要定一下以後上課的紀律。以後我們每天中午吃過午飯之後就開始上課，一直上到吃晚飯的時候結束，每上課三天就休息一天，然後再接著上課。上課的時候要聽老師的話，如果有事情不能來上課的話要跟我請假，記住了嗎？”
“還有我以後每次放學的時候都會布置作業，你們要用心的完成這些作業。上課的時候如果表現好的話，老師就給你們獎勵一朵花，看到那裡的那塊木板了嗎？那上麵寫著你們的名字，表現好的我會在下麵畫一朵花，表現不好的話我就要畫一個小叉，等上課上一段時間的話，我會對那個小木板做一次總結，表現最好的我會給他獎勵，送一個禮物，表現最不好的要有懲罰。”
畢竟部落的這些孩子從小都是自由自在的長大的，楚欣然害怕猛的將他們禁錮在課堂裡，他們會不喜歡，而且會有抵觸心理，所以楚欣然想出這個獎勵懲處的方法，想要讓他們有一個良好的競爭意識。
講完了這些規矩之後，楚欣然就準備開始正式上課了。她以前仔細考慮過，獸人大陸的語言和地球語言的發音是不一樣的，所以她不能教拚音，隻能叫孩子們學習寫字，認識這些文字，雖然這樣學起來會慢一些，但是在想不出更好的方法之前，她也隻能暫時用這種笨方法了。
因為是第一天，所以楚欣然先教他們學習寫自己的名字。
她拿著木炭筆在木板上寫下了卡倫的名字，“你們看，卡倫的名字就是這麼寫的，你們想要學寫字，就要先學會寫自己的名字。卡倫，你把你的名字記到你的木板上麵，然後跟著多寫幾遍，爭取今天能把自己的名字給默寫下來。”
楚欣然又把其他孩子們的名字都寫了一遍，讓他們分彆記了下來，然後就開始練習。
在孩子們練習的過程中，楚欣然一直在下麵走著，糾正著孩子們的寫字姿勢和筆畫。
剛開始寫的時候，孩子們寫出來的字都是歪歪扭扭的，但是楚欣然一直誇他們，並鼓勵他們一直練習，多寫幾遍就會寫的好看了。