() “很簡單，麵對這種人，讓我來。他倚老賣老，說的你們就沒有師父一樣。”
“師尊，我的意思是，如果你不在呢？”白羽蓮說的。
“那你趕緊跑啊，隻要不是個傻子，就不會和這種人約定什麼。”
“我明白了，師尊。”
“你明白了就好，遇到這種情況，直接選擇逃跑，保住自己的性命，未來才有可能打回來。”
“師尊，你居然也會說這種話，我還以為你一直都超然物外呢。”
白羽蓮笑著說道。
“好了，好了。不扯這些了，繼續上課。”
張承停止了這個話題，繼續講道德。
道德建設是做人的第一步，而且古元是未來的人皇，他的道德觀一定要正常。
接下來，張承仔細的給古元講述了做人的基本道德，培養他的道德品質。
一個小時過後，張承對著古元和白羽蓮說的：“下課。”
“亞父，什麼是下課啊。”
“就是這一堂課，已經上完了，你現在可以選擇休息了。”
“真的嗎，今天課就上完了？”
“嗯，今天由於我準備的不夠，所有今天的課就上到這裡。”
“太好了，可以出去玩了。”
“元兒，不要高興太早了，我還沒布置作業。”
古元的笑容僵在了臉上：“作業，是不是功課？”
古元從張承的語氣中，聽出了功課的味道。
“嗯，元兒很聰明，你可以這麼理解。”
“亞父，該不會是抄課本吧？”
“當然不是。”
“那就好，那就好。”
然而古元高興的太早了。
“500字的上課感受，明天交給我。”
這種作業的高手，讓張承回想起了自己的學生時代。
作文這種事情，是每一個學生，都不能避免的事情。
每當老師布置作文，班上的大多數學生，都是唉聲歎氣的。
古元也不例外，他也寫過內似的讀書感受，明白寫這個有多難受。
“亞父，可不可以不寫。”
“不行，這才是最基礎的作業，以後還有考試，你要做好心裡準備。”
“考試，那是什麼？”
“以後你就知道了。”
聽著張承的語氣，古元知道了這個老師，估計也不是什麼好事情。
“好了，你們先吃午飯，下午教導你的武學。”
張承打算，每天上午教2門文化課，下午教導古元練武。
一周上五天學，休息兩天。
每個月還有月考和最終的期末考試。
一切都和地球上差不多，就是課程沒有地球上那麼多。
同樣，張承不會布置太多作業，每天就兩門作業而已。
看著門外的太監們，張承說的：“傳膳，今天要兩人份的。”
“是。”太監們回應到。
然後張承又對著古元和白羽蓮說道：“這個時候，你們兩人可以回想一下，我今天交給你們的。還有小蓮，你也有500字的作文。”
白羽蓮有點懵：“我也有？”
“不錯，既然都是我的弟子，那就要一視同仁。”
“好吧，師尊，我知道了。”
聽到白羽蓮也有相同的作業，古元這個時候居然有點同情白羽蓮。
這麼大的人了，居然還要做作業。
不一會兒，午膳被送了過來。不過午膳可不是在教室中吃，而是有專門的房間
“亞父，你不吃點東西嗎？”
“我不用，你和小蓮就吃就行了。”
“亞父，你為什麼可以不吃東西啊？”
“這件事情，很複雜，以後和你解釋，好好吃飯，下午還要練武。”
“嗯。”
午飯之後，張承讓古元和白羽蓮休息了一會兒，然後開始教導他們的武學。
太子宮的廣場上，三人都站在這裡。
“元兒，你先用一次你的劍法，讓我看看。”
“好的，亞父。”
古元拿著自己的長劍，走到了廣場中央，開始揮舞自己的劍法。
他修煉的是《皇天驚世決》中的劍法，走的是皇室劍法的霸氣和堂正。
一招一式之間，都有著帝王的威儀之感。
古元雖然年齡不大，但是畢竟是天生人皇，一招一式間，居然有幾分帝王模樣。
張承內心暗暗讚歎：“不錯，元兒不愧是天生人皇。”
很快，古元就將一套劍法用完，然後跑到了張承身邊：“亞父，我的劍法怎麼樣？”
“不錯，這套劍法，你練了有3年了吧。”
“亞父，你怎麼知道？我從五歲開始就修煉這套劍法。”
“這一點我都看不出來，怎麼做你師父。”
“亞父真厲害。”
“你的劍法，雖然走了帝皇的威儀，但是還少了帝皇的霸氣。”
“帝皇的霸氣，那是什麼？”古元抬著頭，問道張承。
“這樣吧，元兒，我來練一次，你看看和你的有什麼不同。”
“好，亞父，劍給你。”