黎安一邊走一邊觀察教學樓的外部裝修，教學樓很舊，三樓走廊外牆壁貼了幾個勉勵學生認真讀書的大字。
這棟教學樓的樓層共有四層樓。每一層樓共有三個教室。
等到黎安來到了樓底下，她望向一樓的幾間教室，教室門上凹凸不平像是被人用力撞過。
每間教室的教室門都是緊閉著的，教室門上刷有墨綠色的漆。
隨著黎安的走進，出乎黎安預料的是，教室門與之前黎安見到過的嚴重掉漆的樓梯扶手與學校大門不同，除卻門上不平的部位，教室門很新，像是剛剛刷了新的綠漆。
黎安用力撞開一間教室的後門，黎安走了進去，教室裡的課桌沒有刷漆。
課桌也是農村可以常見的可以翻蓋的木桌，凳子隨意的擺放著。有些課桌上散落著課本。
黎安低下頭，伸出一雙纖細修長的手慢慢的拿起課桌上的一本書籍，掃了掃書上的灰塵。
並粗略的翻了一下書籍，書籍翻開的“沙沙”的聲音在空曠的教室裡顯得尤為清晰。
同時隨著書籍的翻開，黴味充斥著黎安的鼻腔。
這是一本小學生三年級的課本，課本的許多頁的頁腳，已經微微透著點黃翻卷起來。
黎安將書合上，看了眼書籍封麵上用圓珠筆寫有的人名。
黎安抬起腦袋，書上寫有人名，並且這個夢境是劉晚根據自己的記憶而造，劉晚在這裡讀過書。
那麼也就是說這棟教學樓裡必定會有劉晚呆過的教室，有劉晚使用的課本，那麼也就是說劉晚出現在她教室的幾率特彆大。
黎安在心裡有個辦法正在慢慢成型，她慢慢的往前走動，腳步很輕，黎安伸出纖細修長的手指好在路過的每一張課桌上輕輕撫摸著。
“嘶”的一聲，黎安深吸了口氣，眉頭緊皺她圓潤的指頭上冒出一點點嫣紅的血珠，木桌上坑坑窪窪的，不平的小孔裡有木刺。
黎安望著手指上的血珠，然後伸出另一隻手將血珠抹掉了。
黎安繼續往前走，直到走出前門。黎安便從陰涼拐角處的樓梯向樓上教室走去。
“噠噠噠”的腳步聲在樓梯間響起，黎安儘量小心的踩著樓梯。
路每一個教室，黎安都進去仔細的，尋找線索。
當黎安來到去往四樓的時候，還在樓梯間的她清楚的聽到四樓教室裡風扇“吱呀吱呀”的響聲。
黎安加快腳步，偶然間，黎安從樓梯間的窗口輕輕的一瞥頭發現外麵的天色已經很晚了。
突然，等到黎安腳步剛踏上踏上四樓的走廊時，走廊上“啪”的一聲，走廊間的兩盞昏黃的燈瞬間亮起。
像是在迎接黎安的到來。
黎安慢慢移動著腳步，隨著黎安的接近。教室裡的風扇聲越來越清晰。
其實在黎安看來，這擺明了是一個請君入甕的陷阱。
可是黎安彆無他法，不得不往陷阱裡麵鑽。
還沒有進到教室，黎安便在門口感覺到了一股股的涼意。
教室天花板上懸掛著的風扇的轉動給教室帶來一陣陣的森森寒意。
同時，天花板上的燈光將讓整個教室明亮異常。剛進門便被凍到的黎安沒忍住，小小的打了個噴嚏。