景昭今天來的比較早，宋慕方剛將各科作業分門彆類的放好，便聽到了腦海中係統提醒景昭過來的聲音。
宋慕方的動作有一瞬間的遲疑，但是很快便恢複了鎮定，繼續跟沒事人一樣自顧自的做自己的事情。
幾分鐘之後，景昭走進教室，在宋慕方旁邊的座位坐了下來。
“早上好。”景昭率先開口，跟宋慕方打了招呼。
宋慕方不輕不重地哼了一聲作為應答。
剛看了兩頁書，後背被後麵的李不言戳了一下，轉過頭之後，就對上了李不言可憐巴巴的雙眼：“宋慕方，你語文作業能借我抄一下嗎？”
宋慕方點頭，將練習冊遞過去，沒忍住又看了一眼景昭。
也不知道，景昭他上次說的話有沒有作數。
“我作業都寫完了，你想檢查嗎？”景昭突然開口說話。
宋慕方其實也有點想看景昭寫的作業。
他眼睛一亮剛要點頭說好，又及時反應過來他惡毒炮灰的身份，伸手想拿作業本的動作變成擺手拒絕的姿勢：“你的作業跟我有什麼關係。”
景昭將作業收回，並沒有再說話。
課代表很快便將作業收走，在第一節數學課的上課鈴聲響起之後，班主任老師薑薇走進了教室，她先是將上次月考的數學試卷發下來，又將班上的平均分數與其他年級其他班級比較了一下，表揚了幾位這次考試還算不錯的同學，最後尤其表揚了一下宋慕方的同桌——景昭。
“最近景昭同學的學習狀態不錯，而且這次考試進步非常大，在這次考試中數學得了89分，隻差一分就能夠及格，老師非常看好你，希望你以後能夠繼續保持。”
宋慕方轉學過來這麼久，第一次聽到景昭不是出現在老師的批評名單之中，而是表揚的名單裡，心中暗暗地也有些為景昭高興。
結果轉頭一看，景昭依舊眉目冷淡，一點都沒有因為老師的表揚高興的樣子。
他實在搞不懂景昭的想法，好像對什麼都不在意的樣子。
這樣子看來，國慶節那天他的那番話竟然能將刺激景昭到產生好好學習的想法，還真的是有點厲害。
但是這並沒有什麼好自豪的，能讓他產生那麼大的反應，總感覺景昭可能已經恨透了他。
宋慕方手托著腮，低頭看了眼課桌下尚且完好的雙腿，更加惆悵了。
作者有話要說： 急死我了
什麼時候才能寫到他們兩個談戀愛(*￣m￣)網,網,大家記得收藏或牢記, .報錯章.求書找書.和書友聊書：