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賀南風要求連音學習他人的話，其實說的並不到位，他真正想要表達的意思其實是：希望連音可以像雲陽宗其他女弟子與她們師父相處時那樣，來同他相處。
至於雲陽宗其他女弟子與師父相處起來具體是何種模樣，還要從剛才賀南風幾位師兄弟過來做客並道賀連音結丹的事說起。
原本是正常的道賀，可雲陽六子聊沒幾句，話題不知怎麼就跑偏到他們幾個的女徒弟身上去了，也就是連音的小師姐們。
不同於賀南風就連音一個徒弟，雲陽另外六子可每三年都會收幾個資質好的徒弟，是以座下弟子無數。
都說兩隻黃鸝鳴翠柳，三個女人一台戲。幾位師兄弟覺得深受其擾，趁著今天幾人聚在一起，既沒帶徒弟在身旁，又正好談及，便打開了話匣子。
說的事情都是些雜七雜八的小事，無非就是在師姐妹幾個相處之中，誰被師父多誇了一句，誰又被師父責罵了一句的相互計較。他們幾個做師父的，每每前一刻逞了師父的威風，下一刻就得拚命哄徒弟。運氣好些的，一哄便好，運氣差些的時候，女徒弟跟師父置氣起來，可就半點不給麵子，都能將雲陽宗給拆了。
賀南風作為旁聽者，很客觀的問了一句：既然這麼目無尊上，為何不直接逐出師門？
結果雲陽六子隻給了他一個“你不懂”的眼神，而後繼續巴拉巴拉的訴苦、叫委屈。
賀南風插不上話，隻能繼續當唯一沒有話語權的旁聽者。
話至末尾，雲陽六子總結而言：做師父難，做男師父更難，做個能時刻哄好女徒弟們的男師父，更是難上之難！
感歎完後，雲陽六子又說回到賀南風和連音身上，他們一致覺得，還是收個連音這樣的徒弟最是省心。平日裡都沒聽說出過什麼幺蛾子，與其他師姐妹也相處的融洽，真是最為省心的了。
賀南風麵對著六位師兄弟動作上搖頭而歎師父難為，麵容上卻一派笑嘻嘻甘之如飴的虛偽模樣，既感到六位師兄弟有些不正常，可又在不知不覺間滋生了一份嫉妒感。
為什麼他的徒弟不這樣？他也想試試看哄徒弟是什麼樣的啊。看幾位師兄弟笑的那麼嘚瑟的樣子，他也很想體驗一把啊！
於是帶著這麼一份念想，他在送走雲陽六子，隻留下連音後，當即提出了他的要求。
隻是他又表達不清楚意思，隻能滿含期待的希望連音能夠領會他想要的。
可是事實卻非常無情的告訴他，連音不能領會。非但不領會，甚至還直接了當的拒絕了他。
理由也乾脆的很：“師父，徒兒沒其他小師姐那樣的活潑性子。”
緊接著又說：“原來師父喜歡像其他小師姐那般活波的徒弟，那不如師父再收幾位小師妹吧。”連音說的落落大方，可賀南風卻聽的抓狂了。
“為師不會再收彆的徒弟！”
“為什麼？”連音不解。
“養不起！”賀南風板著臉一本正經的說。
連音：“……”說的好像養她很費勁一樣。
賀南風心情不爽利，便又回去擺弄他那一畝三分的蘿卜地。