正在她糾結的時候，用後腦勺對著她的校霸忽然又轉過頭，似笑非笑的對她道：“我先替你pass一個答案，你可千萬彆說是因為我喜歡你這個答案。”說完，他又恢複原姿勢。
而連音卻是紮紮實實的被他的話給弄的迷茫和窘迫了。
她的那個參考答案確實是“喜歡”，可沒想到竟被原主給否認了，那到底是什麼原因？
作為一個有題必解的學霸，竟然碰到了解不出的題，這真是要逼死一個強迫症了。
這個疑惑困擾住了她，以至於午自修的後半段她都有些心不在焉，可是始終想不出來正確的答案。
不隻連音，就是接應係統也揣著疑惑：不喜歡嗎？不可能啊！
直到上課鈴響，連音才強迫自己彆再去想那問題的答案，專心將心思都導回學習上。
趴了一中午的校霸懶洋洋的挺直腰背，期間轉頭看了眼身旁的同桌，嘴角微微勾動了下，雖然不明顯，但心情好像變得好了起來。
終於扳回了一成。
因為連音實在想不到問題的答案，猜了幾回也都得到了校霸一哥的否定，想要還回八音盒的事情隻得暫時擱淺。
……
校霸一哥擠入一班的事情在市一中裡上了幾天頭條後，最終也慢慢為大眾所接受，女生男生們沒再聚在一班門外看熱鬨，學習生活也慢慢的恢複了正常軌跡。
高二下學期的課程比之第一學期緊張了不少，雖然還未正式進入高三，可每位任課老師已經在敲警鐘：“距離萬人過獨木橋就隻剩下一年的時間了，同學們，要抓緊和珍惜當下的每一秒啊！”
任課老師的話說進了大多數學生的心坎裡，但唯獨說不進校霸一哥的心坎裡去。
因為他隻老實的坐在教室裡聽了一個禮拜的課，一個禮拜之後校霸屬性故態複萌。
逃課打球、逃課打遊戲、逃課打人，都在不間斷的上演著。不過要說有什麼不同的話，那也是有的，那就是每天早上和每天放學時，他一定會雷打不動的出現在教室裡。至於原因，沒有人知道。
更令人意外的是，他甚至還會參加班級裡的值日打掃。這在高一和高二上學期時，完全是不可能發生的事情。
每天的值日生是根據座位排的，每天四個人值日，很湊巧的是，連音、校霸一哥、俞鐘和婁遠帆成了同一天值日的值日生。
與學霸們一起做值日生是件非常無聊的事情，值日前分配完各自工作後，大家的交流幾乎是零。
不過幸好大家都不是話癆的人，所以這份安靜也沒太讓人覺得難受。
這天值日結束輪到連音和何琢倒垃圾，俞鐘和婁遠帆結束打掃後留下關教室門，連音便與何琢一人提一袋垃圾往校後門的垃圾堆放點去。
幸好這個點離放學的點已經過去很久，不然被人看到校霸一哥竟然提著垃圾袋倒垃圾，一定又會躥上市一中的熱搜榜榜首。
隻不過，按照不化妝出門必遇前任的定律，校霸一哥倒垃圾也必定會遇上一些不該遇見的人。
剛靠近垃圾堆放點，一群“風姿綽約”的年輕人便出現在連音和校霸一哥眼中，同時校霸一哥的新造型也落進對方眼裡。
對方先是露出不敢置信的眼神，隨即有人憋不住當場爆笑出聲，緊接著笑聲傳染開來，一群人笑的前俯後仰，還有人拿手指著何琢，笑岔氣著說：“沒、沒看錯吧？這……這是咱市一中的校霸一哥何琢，琢哥？”