第166章:這群傻孩子,真是讓人操碎心(1 / 2)

童思潔走後,舒窈登上星網,吃了會兒童唯亞和帝邦特高的瓜。

事實上,發生在童唯亞身上的事,遠比她知道的還要精彩。

童思潔那意思,童唯亞是考慮到家裡經濟困難,為了省下幾年學費連跳六級。

單親媽媽童思潔,作為他唯一的監護人,一開始並沒有同意。

童唯亞不止偽造了監護人簽字,還黑進了帝邦特高的教學係統。

被爆出偽造文件後,他緊接著被校方質疑偷了跳級考試的題。

不過後來,帝邦特高也通過一些方式證明,這學生確有幾分真才實學。

而且,校方在同行競爭中需要一個出挑的噱頭,於是給童唯亞營造了一個“天才少年”的人設,進一步打響了學校的知名度。

為此,帝邦特高將童唯亞事件進行大肆渲染。

一位天才少年,在帝邦特高,橫空出世。

舒窈回去找宋小星。

看她向自己伸出一隻手,有點懵的宋小星下意識要將自己的手放她手上,卻被躲開。

“你屬狗的嗎。”舒窈用眼神示意了下他另一隻手裡的東西,“儲存器給我。”

“哦,我還沒打開呢。”

宋小星跟魔方存儲器較上勁,越挫越勇。

“最好不要打開。”舒窈拿走儲存器,“你知道賣它給我的那個男生是誰嗎?”

“誰啊?”

“童唯亞。”

宋小星驀地瞪大眼,“帝邦特高那個天才少年!?”

他朋友也驚呆。

“據說今年最有希望成為全區統考狀元的苗子!”

“就是他啊!”

“他連跳六級,被學校懷疑偷題,好像最後澄清說就是因為他自己做了個什麼押題係統,押中了跳級考試的題目。”

“那他的押題模型,還是值得看看的。”

回過神來,宋小星激動的催促:“窈姐,快幫我們打開!”

“我剛才說了,最好不要開。”舒窈收走了魔方存儲器,“他的押題模型,我估計和他當時跟我說的差不多,有八分接近這次統考的題目。”

聞言,所有人眼神變得炙熱。

林甄湘驚喜萬狀,“那還等什麼啊,快打開呀!”

舒窈挑眉提醒,“最好不要抱有投機的心理,這話還是你自己說的,這麼快就忘了?”

林甄湘反駁:“這怎麼能一樣!”

舒窈嗬嗬,“一個人投機是投機,大家一起投機,就不是了嗎?”

“就是哦,算了吧。”剛才頭腦發熱的宋小星,這會兒冷靜下來,“人生第一次統考,還是要憑自己的真才實學考出成績來。再說我們幾個又不是學得很差。”

“我也就是好奇,想看看那個天才少年賣給舒姐姐的押題模型。”話是這麼說,可林甄湘眼中的灼熱騙不了旁人。

有人蠢蠢欲動:“窈姐,要不……你打開讓我們瞄一眼吧。”

“等統考結束後吧。”看他們幾個眼中的光芒始終沒有淡去,舒窈輕歎了一聲後多說了幾句,“童唯亞的押題模型,就是借鑒這個圖書館裡的押題模型做出來的,就做了這麼一個,本來打算賣給人傻錢多的手裡,一次攢夠大學學費。

他擱這兒蹲了幾天,問了好些學生。大家都以為他是騙子。東西賣得又貴。最後賣到了我手裡。

我剛剛跟他和他媽媽聊過了。這模型,他不會再做第二個。做多了,到時候發現他的押題模型和統考題目高概率呼應,會給他惹來泄題的嫌疑。他就算考上了大學,也不一定會被錄取,還會連累那些從他那裡買押題模型的考生。”

聽舒窈這麼說,宋小星等人意識到事情的嚴重性。

林甄湘卻不以為然,“舒姐姐,你說這麼多,口口聲聲為童唯亞好為其他考生好,其實就是想用你這份聖母心掩蓋你不想和大家一起分享的自私行為吧。”

舒窈反唇相譏:“你憑三寸不爛之舌,大義凜然說這麼幾句,就能剝奪我處置我自己東西的權力了?”

她花了錢,東西是她的。

就算不拿出來跟其他人分享,又能怎麼滴。

林甄湘卻是憤憤不平:“虧大家為了讓你統考的時候多考幾分,組團來這裡幫你複習。他們願意用自己的所學幫你,你手裡既然有一個能幫到大家的押題模型,就不應該拿出來分享一下嗎?”

舒窈琢磨了一下。

“你這麼說,好像有一點點道理。”她旋即看向宋小星等人,“你們幾個,確定要看嗎?”

宋小星臉上露出一絲渴望,不過很快被他克製下去。

他搖了搖頭,“算了吧。等統考結束後,再見識見識這位天才少年做的押題模型吧。”

其他人雖然都很動搖,但看到宋小星做出了表率,也都搖頭表示當下不看。

林甄湘卻沒有打消念頭,當即笑罵:“你們是不是傻啊?”

“我發現你才是真的傻。”宋小星皺眉說,“我們已經決定了,請不要再動搖我們了好嗎?”

“我動搖你們?你確定是我在動搖你們?”林甄湘被氣笑了,“是誰先開始的?我們本來安心複習的。她過來說押題模型是帝邦特高的那個天才少年做的,我們大家才會這麼動搖的吧!”

她用力將仇恨往舒窈頭上引。

“舒窈冷笑著警告:“你憑本事自己來搞我,我還能看得起你點,大可不必拖這麼多人下水。”

“窈姐,是不是有什麼誤會啊?湘湘她其實也是為我們好……”

“對啊,大家也就是好奇。”

“湘湘沒有惡意。”

幾人幫林甄湘說話。

舒窈看了下被當槍使了還不自知的男生們。

“單純。”舒窈笑著揭露林甄湘的偽善麵孔,“她對我可沒有表現出來的那麼友好。精神操控其他人攻擊她看不慣的人,是她慣用的手段。”

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