舒窈無感，“何必呢，自己估一樣可以啊。”
乾嘛要指望一款軟件？
那同學卻道：“每科都有附加題，因為這個沒有標準答案的嗎，你也不知道自己的答案能得多少分。人為估分隻能拋開附加題這項才能得到更準備的結果，加上附加題的話誤差就會特彆大。我聽他們說，【預知者】可以估出附加題的分數。”
也就是說，誤差不超過十分，是【預知者】對於整套考題估分的準確率。
這麼一解釋的話，【預知者】確實比較厲害了。
舒窈很好奇，“誤差不超過十分，這個誤差怎麼算出來的？”
旁邊的同學說：“第一天考試的分數已經下來了。就是用頭天開始的那三科做的實驗。”
“不過【預知者】好像還在開發當中，隻有林甄湘拿到了內測資格。”知情的同學壓低聲音，“她和學校合作。估一次分500星幣。她和學校五五開。”
“這麼黑。”舒窈脫離隊伍，想跑路了。
可就在這時，一班教室爆發不可置信的吼聲：
“不可能！1600多分，超了我兩百多分，不可能！”
這是帝高一中年級第一李肇明的聲音。統考結束，他回家後第一時間給自己估了分，1400出頭。
今天來到學校，他從林甄湘那裡用【預知者】又估了一次，雖然低了一點，但相差不大。
柯丹丞將自己估的最終分數上報，老師們看到他的分數領先年級第一那麼多，都不太相信。這才有了萬山雁喊他一班教室找林甄湘用【預知者】估分的這一幕。
柯丹丞上報的最終分數1520。當然是算上附加題的分數。實際上他也不知道在附加題上他能拿多少分，這一部分就沒有認真估分，直接把附加題的滿分對半砍了一刀然後加在了他一開始估的分數裡。
如果【預知者】的準確率真的有那麼高，那他還是太保守了。
李肇明質疑道：“柯丹丞，你是不是也作弊了？”
“東西可以亂吃，話可不能亂說。”柯丹丞懟道，“不能因為你們班埃德加傳出作弊，就揣測其他學生一樣也有作弊的嫌疑吧。”
此話一出，李肇明被臊的滿臉通紅。一班班主任麵子上也有些掛不住。
林甄湘當和事佬，但言語間偏向柯丹丞的意味很明顯：
“今年統考突然改變作答方式，這是我們誰都沒有預料到的。大家不習慣，沒有發揮出平時的正常水平，這都是可以理解的。當然也有同學可以在考場上超常發揮的。
而且就性格上而言，柯同學比我們班李肇明要穩，在變化中還能超常發揮，挺讓人刮目相看的。”
說完，她向柯丹丞看去，以為能換來一個感激的眼神。
柯丹丞卻有些不滿道：“我沒有超常發揮。這就是我的正常水平。我儘全力了。而且，你這個軟件，也不一定準確。這不會是我的最終分數。我還有其他加分項。”
林甄湘有些尷尬的解釋，“【預知者】隻能幫我們估出考試成績。至於其他加分項，不算在其中。”
柯丹丞木訥的點點頭，然後看向萬山雁，“萬主任，請問還有什麼問題嗎？”
學校的學生考出好成績，萬山雁應該高興才是。可被埃德加作弊的事整的，她心裡始終對其他參加過統考的學生也抱著一種懷疑態度。
超過年級第一的柯丹丞，是不是也做不了。
一旦有了這個想法，便揮之不去。
林甄湘注意到教室門口探頭探腦的舒窈。
“舒姐姐，你估了多少分？要不要我用【預知者】幫你估一下分？不收你星幣。”