等好不容易再次熬到了下課，亂藤四郎又沒有了開口的機會。因為山本武和獄寺隼人一聽到下課鈴聲，也不顧講台上的老師，直接帶著沢田綱子離開了教室。
而後被一個同學提醒了，他在反應過來，下一節課是體育課。
什麼嘛，這種把我當成壞人而避之不及的態度！亂藤四郎完全沒有意識到這是自己的關係，非常不開心地哼了一聲。
決定了——！他要逃課了！
無視了整個並盛無論師生都很敬重（害怕）的風紀委員，亂藤四郎如名字一樣的亂來了一番。他拎著裝著他的本體刀的書包，熟稔地找到了之前被他翻過許多次的那麵牆，又雙叒叕偷偷離開了並盛中學。
雖然亂逃課的更重要一個原因其實是，他對於本體刀離開自己的視線這件事稍稍有點陰影。而體育課自然不可能讓他帶著一把短刀去上課吧！
——當然，關於這一點他並不是特彆願意承認。
而隨後走在大街上，對於並盛的周邊還算蠻熟悉，並且沒有穿著校服的亂藤四郎，看上去就和本身就住在並盛的普通的其中一個人沒什麼兩樣。
在心底比對著兩個世界的差異，亂藤四郎發現，並盛這個地方，他基本沒找到有什麼特彆的區彆。
從八原到並盛的路上看了不少熱鬨，此刻發現這種事情，倒是給了他一種錯覺。好像並盛這個地方，是被隔開的另一方天地一般，還是被刻意保護著的那種。
不過，這真的是錯覺嗎？亂藤四郎並不這麼認為。
想這些暫時沒有什麼用，於是他把這些思考壓在心底，開始思考接下來要去哪裡。
首先，關於小課代表的任務可以說已經完成了一半，接下來的事情也同樣可以說是水到渠成的簡單……回憶了一下狐之助提到的方便他轉學的幾個學校，亂像是想起來什麼，從包包裡翻出來一張嶄新的地圖，看了看上麵用紅筆圈出來的幾個地方。
“去哪裡比較好呢……”在確認了沢田綱子的存在後，亂藤四郎還想在確認一件事。原本還在遊移的目光終於停到了一個被格外關注而圈了好幾遍的地方，“嗯嗯！就去這裡好了！”
——他想確認一件事。
確認這個極其包容的大世界，是否容納了那個神奇的地方。那個，唯一讓他在被警告的後果下離開的世界。
“唉，當時走得太急了，根本沒有記住詳細的地址嘛。”亂藤四郎把地圖塞回到書包裡，踏上了前往電車的路途。
作者有話要說：亂是想找找看有沒有scepter4的存在。
死神小學生即將上線，電車爆炸什麼的，不是常識嗎（ni
電車在我理解應該就是地鐵吧……？
順便，下一個世界有四個選擇。
小狐丸—夏目玲子的時間點（比較適合番外，篇幅很少，隻是想溫暖一下孤獨的外婆）
螢丸—獵人（會學習到念）
太鼓鐘貞宗—彈丸（超高校級的鑒賞家）
五虎退—文豪（和敦一起毛茸茸）
你們選擇吧！都會寫，隻是順序問題——