在最後幾天課的時候，小秦老師幾乎使出他的渾身解數教著他們四個。
小秦老師著重教著他們怎麼做題才能加快速度，功夫不負有心人，這段時間就連謝映安的做題速度都有在提升。
更遑論清染和方錦她們本就慢的做題速度，簡直可以用驚喜來形容也不足為過。
小秦老師有競賽經驗，他毫不保留的將競賽的經驗傳授給他們，下課時還會跟他們一起討論用各種方法舒緩賽前緊張的心情。
這天下課，小秦老師正毫無老師架子的跟他們湊在一起說說笑笑，清染不經意抬頭的時候，就看到齊荷正抱著筆記本站在他們教室前門。
自從上次方錦問過齊荷學不會為什麼不要求調班之後，齊荷已經很久沒有過來了。
齊荷直勾勾的看著他們，臉上是掩飾不住的羨慕。
清染這一抬頭時間有些久，幾個聊的火熱的人也紛紛順著她的視線看過去。
謝映安隻瞄了一眼就回過頭，李清墨多看了兩眼，而後確定他不認識，這貨跟清染一樣有輕微臉盲症。
可能他比清染的臉盲症還要嚴重一些，起碼清染見過兩三次之後還能記住，這貨要是真不咋喜歡，見十次麵他也記不住。
先開口的反倒是小秦老師，他身為老師對待學生一如既往地熱情：“這位同學，你是過來學習的嗎？歡迎歡迎。”
齊荷推了推鼻梁上的眼鏡，露出一個有些不好意思的笑，“不是的老師，我是來找清染和方錦同學談論題的。”
齊荷到底不好意思跟小秦老師說她是隔壁班嚴教授班的。
清染身後的方錦輕輕的拉了拉清染的衣服，清染半側頭看過去：“？”
方錦聲音壓得很低，幾乎是在用氣音說話：“我們跟她熟嗎？她為什麼要來找我們？”
方錦簡直陷入了自我懷疑中，她和清染跟齊荷都不在同一個班級，私下也沒有什麼交往，僅有的認識還是在嚴教授的課上，統共加一起也沒有半個月，齊荷在小秦老師麵前是怎麼做到一副跟她們很熟的樣子？
“不熟。”清染搖頭，又說：“估計嚴教授的課太快，她聽不懂，趁這個時候再過來抄我們筆記。”
其實說句實話，嚴教授講課節奏要是能慢一點的話，絕對大部分人都能學會。
但是嚴教授有他自己的教學方式，他準備的課程繁多，節奏如果慢下來，可能後麵的節奏就全亂了，所以，在保證一部分‘好的學生’能學會的前提下，嚴教授是不願意放慢節奏的。
可能是因為小秦老師在的緣故，齊荷並沒有進來教室，抱著筆記本又走了。
小秦老師又不是傻子，猜也能猜出來齊荷是嚴教授班上的學生，他也沒說什麼，等上課鈴聲一響就繼續講起了課。
中午放學，複賽之前最後一節課完成，小秦老師有些不舍跟他們告彆，他的四個學生也很不舍。
雖然小秦老師教他們的時間不長，但他們這段亦師亦友的情義真的很難得，不過人生就是這樣，不停的擁有，不斷的失去。
回家的路上，三個人心情都有些低落。
李清墨悶不吭聲的踢著小石子走在前麵，清染和謝映安並肩走在後麵。
今天天氣陰沉悶熱，李清墨終於不用刻意去找樹蔭了。
謝映安出奇的沉默，不時看清染一眼，也不說話。
三人就這樣一路無話的走到家，劉姨還在家裡等著他們，看到他們回來將早就準備好的食物端上餐桌。
就走這十來分鐘的路，李清墨已經緩解了低迷的情緒，他撞了撞坐在他旁邊謝映安的手臂：“等下要不要去電玩城？”
謝映安乜他一眼，搖頭拒絕。
清染也抽了抽眼角：“哥，都什麼時候了？你還想著去電玩城？”
更何況哪次去電玩城回來，晚上不是瘋狂補刷作業，補刷到淩晨都是很常見的事。
每次補刷作業後都說後悔，還打著沒有用的包票，說下次一定好好在家寫作業，還不是每次都做不到。
“什麼什麼時候了？”李清墨跟個不覺死的鬼一樣，“離競賽還有一周，離期末也還有半個月呢，急什麼？”
嗬！不急？