第198章 家長會(二合一)(1 / 2)

佛係小青梅 硯苓鈺 8411 字 6個月前

接連五天,在清染的督促下,謝映安每天早上都會抽出時間背誦文言文和古詩詞。

這讓在暗處偷偷觀察著他們的老吳大喜過望,同時也憂上心頭。

喜得是,下次考試謝映安估計不會在語文方麵失分了。

憂得是,很明顯這孩子就算沒早戀,估計也就差臨門一腳了。

在老吳眼裡……不!應該是在所有老師眼裡,“早戀”絕對是大忌。

青春時期的學生如果成績退步了,那麼老師第一時間就會懷疑他(她)是不是早戀了,接著就會留心觀察起他們的一舉一動。

老吳也是從他們這個年紀過來的,就算他那個時候日子過得比現在苦,可偶爾學習閒賦下來的時候,他也不是沒想過風花雪月。

可想是一回事,真正去實施又是另外一回事。

懵懵懂懂的喜歡長時間藏匿在心底變成了暗戀,伴隨著年齡的增長,暗戀變成了求而不得,就這樣他們心頭有了白月光和朱砂痣。

然而人到中年了,再回頭想想,其實也不過如此,更多的還是慶幸,慶幸當年沒有因為青春期的荷爾蒙而耽誤到學習。

也正是因為老吳有這個感悟,他才不想讓他的學生一腳踏入早戀的深淵,唯恐今後留下不可挽回的遺憾。

不過,老吳這段時間也觀察出來了,謝映安可能心思不明,但李清染同學很明顯是以學習為重。

看他們日常的相處,也不像是早戀的樣子。

老吳內心鬆了一口氣,沒有早戀是最好不過了,他就喜歡李清染這樣的同學,拎得清楚,知道什麼最重要,也知道自己真正想要的是什麼。

可是李清染拎得清有什麼用?在老吳這種老一輩人的眼中,謝映安都是那種長得特彆好的少年,再加上這孩子成績也好,雖然性子不大好,但他們這個年紀的小姑娘不都是喜歡這種調調的嗎?

老吳剛剛放下去,還沒落穩的心又提起來了。

唉~

反正馬上就要開家長會了,老吳想著,到時候多多少少警醒一下謝映安和李清染的父母,讓他們注意提防著孩子不要早戀的問題就好。

在老吳眼中拎得清的清染,這會正在做從方錦那裡拿過來的那一遝物理試卷。

那天中午她們兩個又出去了一趟,將那些試卷複印了幾份回來做。

清染拿回來後還送給謝映安了一份,她也想著給阮軟一份,但阮軟一臉驚恐的直擺手,說啥都不願意再要這份試卷。

聽說這份試卷是市一高請來的物理老師親自出的題,這個老師師德也就那樣,把試卷給市一高的學生之後,轉頭就提高價格賣給了彆校願意買的家長。

可能因為明天的家長會在即,今天一班的班級氣氛有些低迷。

一張試卷做完,清染活動了下右手手臂,抬頭就看到謝映安正側眸看著她,黑眸明亮,似蘊藏了星辰大海。

這樣赤裸裸的眼神清染有些遭不住,她垂眸不去看謝映安,隻問他:“阿姨是不是今天到家?”

“嗯。”謝映安隨意應了一聲。

今天回來,那肯定趕得上明天的家長會了?

說到明天的家長會,清染心裡多多少少有點虛,她還記得上次跟黃千愈打起來那次,那時候她爸沒空,趙豔可是過來冒充了她的家長呢。

因為清染的家庭情況,她的家長會隻能是爸爸來,班級裡那麼多學生,老吳也沒有特彆關注過那個學生的家庭狀況。

哪怕知道趙豔今天會回到家,謝映安也根本就沒提要回家住的意思,清染也不敢問他,就怕他涼涼的問上一句“趕我走?”。

那誰擔待的起。

清染邊收桌上的試卷,邊問已經不再看她的謝映安:“你今天早上背的文言文默寫了嗎?”

謝映安抬眸淡淡的向她看過來,他嘴角似乎噙著一抹未化開的笑意:“李清染,你不要太過分。”

“過分?”清染微微蹙眉,將草稿紙和筆拍在謝映安麵前,她語氣裡有幾分無奈:“要怪就怪老……班吧,我也是被迫的。”

她完全是因為不想抄100遍,才那麼積極的每天督促著謝映安的。

許是因為知道清染等下會把他默寫出來的文言文,一個字一個字的看過去。

這種時候,謝映安異常的好說話,他拿起紙筆埋首寫了起來。

目睹全程的鄭春茗:“……”

完了!完了!

她覺得清染和安哥莫名有CP感怎麼辦?誰來拍醒她?

鄭春茗下意識的拍了拍李策的手臂,李策正在寫字被她這麼一拍,瞬間在作業本上畫下長長的一條線。

他被氣個半死,將筆重重拍在桌子上:“春妮,你能不能正常點?”

鄭春茗心虛的看了眼李策作業本上的那條長長的直線,她嘀咕:“我也不是故意的,我就是有事想跟你說……”

“不需要!”李策義正言辭的拒絕,還反過來教育鄭春茗:“明天就要開家長會了,最起碼你今天也努力一下,不要讓老吳再說我們是一群不覺死的鬼了好不?”

後麵兩人說話的聲音太大,清染回頭看了看。

鄭春茗對著清染攤了攤手,“打擾到你學習了嗎?清染?”

還不等清染回答,她就惡人先告狀了起來:“實在不好意思,我也不知道廁紙好好的突然發什麼瘋?”

清染:“……”

李策:“……”

李策用能吃人的眼神狠狠瞪了裝無辜的鄭春茗一眼:日!死春妮,你竟敢在我女神麵前這樣下我的臉麵!你完蛋了!

——

同學們就是再不期待家長會,周六這天依舊如期而至。

因為家長的到來,教室裡的座位難免不夠坐,所以同學們就被安排在了教室外等待。

未知的才是最令人好奇的。

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