175、都是托兒(2 / 2)

果然,生活中處處是學問啊。

程秋華還說:“我要拿這個問題去考考方圓圓和孩子們。看看誰能猜得到。”

“這個好想法,去問問他們,不知道小朋友們會不會比我倆更懂。”方博洋也非常讚同的說。

“而且,我們還可以用這件事情,讓他寫篇作文。”簡書枚笑道。

方圓圓其實已經很會寫作文了,但他還是動不動就說自己沒有素材寫。今天這件事真算是很好的作文素材了。

程秋華指著她笑罵道:“你兒子真是無時無刻不在被你訓練搞學習。”

“這還不是你自己先提的啊。”簡書枚回擊道。

程秋華說:“我隻是要問一下他們,你卻還要求你兒子寫作文,寫感想,這要求能相同嗎?”

何文靜接著他的話說:“所以,她比你會教育孩子啊。”

程秋華怏了,引火上身了,隻得衝方博洋苦笑。

方博洋卻說:“你女兒還小,我們家孩子大了,正是要開始發表各種感想的年級了,現在作文要求越來越高了,今天這件事,確實是個很好的素材。你也可以留著,過兩年讓你女兒寫啊。”

何文靜說:“那我要先記下來,免得以後孩子不會寫作文,瞎抓狂。”

寫作文算是小學生最難熬過的一道關卡,好多小學生剛開始學寫作文,都搞的家長和教師叫苦連天的。作文並且不管是初中高中,都要一直寫一直寫的啊。會寫作文,至少語文成績非常占優勢。

“哇,那我們也要記下來。早點把素材本搞好。”管豔萍連忙說。

“你這個也太早了吧。”程秋華笑道。

“早什麼早啊,我們家兒子誰知道讀書是個什麼情況,我猜測肯定沒有圓圓這麼聰明的。我們得笨鳥先飛。”管豔萍笑道。

張進波滿頭黑線的看著這三個談起育兒經的女人,衝方博洋和程秋華使了個眼色,三個男人趁機走開,擺脫了女人們的嘲笑和打罵。

到公司後,簡書枚還把這件事情當笑話講給塗菲菲和郭總,朱星宇聽。

郭總聽的很有趣,還說:“你們要是問我,我也不知道呢。”

塗菲菲說:“所以說嘛,像我們這些從小在農村生活,乾慣了農活的人,就不會連這種事情也想不通了。城裡人瞧不起我們,我們還瞧不起他們呢。”

簡書枚也說:“就是,很多人覺得鄉下人什麼見識也沒有。”

到處有人罵鄉巴佬,泥腿子這種話。聽的多了,簡書枚和塗菲菲其實很不舒服。好像身為農村人,就低人一等似的。可農村人又怎麼啦,又沒偷又沒搶,又沒吃你家的米,就是土氣了些,,憑什麼就要動不動就被彆人罵呢。

朱星宇也頗為同感,歎道:“你們難道不知道,現在我們大家還叫農民工呢。”

農民工已經不單指外出務工的農民了,他們這些出生農村,父母親人很多還生活在農村的人,哪怕現在已經變成了城市戶口,生活大城市,也同樣包含在這之列。

郭總對這個感受不深,這就是從小生活的文化氛圍不同,而造成的思維不同了。

簡書枚也不想多討論農民工這個詞的意思,等朱星宇和郭總離開後,她又把話題轉到這件事讓孩子寫作文上麵來了。

塗菲菲連忙說:“那我也給我女兒記下來。”

簡書枚想到管豔萍和何文靜,忍不住笑道:“你們還真是,都神同步啊。”

塗菲菲不解的問:“什麼東西啊?”

簡書枚笑道:“她倆也和你一樣,都記下來了。”

塗菲菲也笑了,還說:“哎,這也正常,現在孩子讀書和我們那個時代可不同嘍。把家長都搞的緊張兮兮的。”

她平時也很注意孩子的學習,生怕女兒比彆人差子,跟不上。

“對啊,現在的獨生子女,個個家長都恨不得孩子十八般武藝樣樣都會。學習成績也要好,而且現在社會競爭也比以前激烈啊。”簡書枚也深有同感。

她倆讀書,都沒用家長操過心,自己學自己的,而且回家還有一堆的事情要做。農村的孩子,特彆是多子女家庭的,農活忙起來,不管男孩子還是女孩子都不可能沒活乾的。

這也是個普遍現象。極度重男輕女的家庭,家裡就一根所謂的獨苗苗的男孩子,才不會乾活。絕大部分孩子都要乾活。

可現在的孩子上學,真是隻管上學了,至少在他們的身邊,孩子們都不需要乾活,其實也沒什麼活兒要孩子乾。外加有些孩子還嬌慣的狠,哪怕是最基本的掃個地,擦個桌子什麼的,很多家長都不要孩子乾了。

而且很多孩子忙著上各種班,也沒時間乾活。

比如方圓圓班上的同學,就個個都在上各種興趣班,甚至補習班。方圓圓也一樣有上,隻不過沒彆人上的多,他們家也沒有彆人家長把孩子搞的狠。

方博洋和簡書枚都還是比較開明的家長,希望孩子科科成績好,但也希望能有個輕鬆的童年。所以,他們也儘量多帶孩子出去玩,各地走走。

不過方圓圓確實是個各方麵都很優秀的孩子,學習方麵不需要他們操太多的心,要是孩子讀書怎麼都搞不好,他倆也得著急上火。