三湖和四海邊邊走邊讚：“早就聽說隨通學院環境優美，我還當彆人瞎編，咱們這一個小縣城，還美啥美，想不到竟然是真好。”
“呀，這麼漂亮的學校，小妮，我們可以在這待三年，好高興啊。”雲霞也活潑了起來。
雲妮淡淡一笑，伸出手摸了摸雲霞的頭：“嗯，小女娃就該多笑笑，你看你，整天繃起一張臉，多像個小老太太。”
“哎呀，小妮，彆看你長得比我高，可你還是我妹妹，看你說的是些什麼話，活像雲月姐教訓我一樣，你才像個小老太太呢。”雲霞瞪了雲妮一眼。
雲妮但笑不語。
學校熙熙攘攘，除了老師學生，還有很多送孩子來上學的家長，但彆人最多也就一個家長來陪同，所以像伍再奇一行這麼多人的隊伍就很引人注目了。
黎景虎帶著這長長的隊伍穿過長長的回廊，邊走邊介紹：
“這個初中，原身本來就是個書院，建築格式是以廊院布局為主，就是在中軸線上建主要的建築，對麵建次要的建築，然後用回廊將前後建築圍合起來，這樣人走在其中，就能達到‘雨不濕足，日不曝首’的目的。”
“這學校真是不錯，古樸雅致，大方不俗。”雲妮微笑道：“園林連廊，齋舍連廊，廊中還能刻上碑，行走中也達到學習的目的。”
——碑上的字大部分都被大字報蓋住了，大字報的內容有：學生以學為主，兼學彆樣，也要學工學農學軍，也要批評資產階級。
也有：學習的敵人就是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。
走過幾間類似教室的建築，黎景虎帶著他們在一間房子前停下，房子門口寫著：隨通縣初中革命領導小組。
門口帶著小孩來報名的家長進進出出，看到黎景虎一行數人，均投以好奇的目光，黎景虎帶著雲妮和雲霞走了進去，徑直向一個紮了兩個小辮子的女老師走去。
“丁香老師，你好，這是我昨天跟你說過的，我的兩個表妹，楊雲妮和楊雲霞，她倆就安排在你班裡吧。”黎景虎早就幫她們物色好老師了。
這個丁香老師是個語文老師，今年快二十五歲了，她一直擔任班主任的職責，今年的六月份送走了一批初三學生，九月份正好又開始到初一帶新生。
“丁老師好。”雲妮抿嘴一笑，打了個招呼。
“嗯，你好，你叫楊雲妮？”丁香露出了一個笑臉。
“對，要麻煩老師三年，辛苦啦。”雲妮彎腰給丁
香躹了個躬。
丁香抬起頭，望了一眼黎景虎：“這兩個同學挺好的，放進我們班你就放心吧，住校還是走讀？”
“走讀，她們家哥哥給安排好了，就和我家挨著住，明天一大早上課了吧？我讓她倆早點來。”黎景虎摸摸頭，心裡還在心疼買房子的錢。
出了教師辦公室，黎景虎看著坐在院中等待他們的伍再奇，他氣惱得伸出右手握起拳頭，輕輕捶了伍再奇一拳，伍再奇看著他輕飄飄的拳頭，微微一笑，並沒有閃躲，任他捶到了肩膀上，還一派雲淡風輕地問：
“你這是怎麼了？一驚一乍的。”