第一百零三章 雙重作用(2 / 2)

羅大師端著茶杯出了小木屋,去看陸星宇養在外麵的多肉植物。

陸星宇養的多肉植物全部存活了,長出了些新葉子,肉乎乎的,捏起來很舒服。

陸星宇伸手去摸它的新葉子,順便打開了植物係統的地圖,上次他感知到了植物源力的增加,但那時他在羅泊市,相距很遠,不能仔細觀察。

這次一看,多肉植物區域代表植物源力強弱的綠色絲線顏色亮了一個色度,但發射出去的綠色絲線依然無法連接上其它的植物。

陸星宇站了起來,視線移到溪邊,越來越多的人知道這裡釣上來的野生魚味道很好,來釣魚的人愈發多了。

上次由苦草吸收儲存的優化能量已經全部轉移到魚兒身上了,消耗完畢,他看過去的時候,隻有一半多的魚身上有隱約的綠點,剩下的魚沒有優化能量可吸收了。

陸星宇把樹狀圖的脈絡裡凝結出來的綠色小團子再一次放到山腳這一片的苦草上。

綠色小團子發散成一個個綠色的光點附著在苦草身上。

當苦草開始吸收優化能量的時候,隱隱跟多肉植物的植物源力呼應起來。

陸星宇注意到的時候,多肉植物散發的綠色絲線已經跟優化的苦草連接了起來,把那些苦草納入了植物源力作用的一部分。

有了優化能量和植物源力同時作用在苦草身上,陸星宇接下來的一段時間就不用愁苦草的能量消耗過快了。

“走了,回家吃飯去。”陸星宇心情愉悅地喊道。

回去的路上,剛好遇上放學的小朋友。

“讓我摸摸小斑鳩。”雁兒站在路上,伸手去摸虎仔捧在手心的小斑鳩。

斑鳩乖巧地仰著小腦袋在她手上蹭了蹭,雁兒樂嗬嗬笑了兩聲,說道:“好可愛啊。”

小石子從後麵追了上來,也想伸手去摸,被虎仔捧著小斑鳩一個轉身躲開了。

“虎仔,你要是不讓我摸,我下午就去告訴老師你帶著小鳥上學。”小石子威脅地說道。

“呦,帶著小鳥上學啊?躲過老師的視線了,怎麼帶的?”經過的陸星宇停下了腳步。

“裝口袋裡帶的,好幾次差點被老師發現了,嚇死我了。”虎仔說道。

“讓我摸摸。”小石子朝著小斑鳩伸出了手。

“不,你要是告訴老師我帶了小鳥,我就把你拿了一把蒼耳子黏在女生頭發上的事情告訴老師。”虎仔說道。

“這麼說,我頭發上的蒼耳子是小石子黏的?”一旁的莎莎忽然說道,和雁兒對視了一眼,朝著小石子撲去。

小石子拔腿就跑,一邊喊著:“我讓你們扔回來,求不追。”

“不扔,你頭發短,扔了你也體會不到蒼耳子黏長發上的感受。”

幾個小朋友追著跑遠了。

“哈哈哈,有趣的童年。”

陳洪達瞧著他們的背影笑出了聲,跟陸星宇他們說著話走回了陸家。

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