“這是什麼東西？”魏東流回到後殿，將東西放在薑離暗的麵前。
“哦，這個啊。”薑魔女輕描淡寫地說道，“這些我也有所耳聞，似乎隻是許多修士在試圖解讀你的想法，然後以訛傳訛越來越離譜，最後變成偽托你所說過的話的集合了，嗬嗬。”
所以就是為什麼會以訛傳訛啊……魏東流有些無語，眉頭也緊皺起來。
明明沒有說過的話，卻被人硬栽到頭上，這可不是什麼有意思的事情。
“這事兒最早還要追溯到，對傳法殿的機製揣摩上麵。”薑離暗繼續解釋說道。
原來，傳法殿的那尊石像，最近似乎喜歡給人三個選擇：一個誘惑最大但可能爆難，一個中規中矩但潛力不足，一個明顯簡單但價值最低。
選第三個最為穩妥，但大家都不願意選第三個；選第二個的人也有許多，但通過試煉的人往往神情沮喪，捶胸頓足，恨不能反悔重新選第一個，“早知道那麼簡單，就選第一個了”。
基於大部分凡生道修士患得患失的心理，很快便衍生出專業分析傳法石像的邏輯機製的產業，有凡生道修士將所有申請傳法修士的選擇、以及具體試煉的內容，最後是否通過等等……全部記錄下來，彙總成一本小冊子，然後拿去同門之間兜售賣錢。
由於選錯了就會血本無歸，大家當然很樂意多花點錢買這本冊子來增加選擇的把握，這和高考補習班是同樣的道理。
然而，該冊子是純粹數據統計的範疇，並沒有得出什麼簡單明了的結論，很多修士也不具備邏輯分析的能力，看不懂這隱藏在大數據後麵的規律，於是又延伸出了對冊子的注解——許多修士閒著沒事，專門等著冊子更新然後自己進行數據分析，把分析出來的東西拿出去兜售講解。
雖然大家都不知道什麼叫“知識付費”，但很快便有人販賣這一概念，並且利用各種方式來增加自身的權威性。
比如，我基於魏掌門說過的某一句話，分析出了他設置傳法石像的某個背後心理，從而得出了某些結論……雖然得出結論的推理過程往往都是牽強附會，但架不住大部分修士缺乏腦子。
既然魏掌門確實說過這話，那麼這個結論就確實可信，這樣想的冤大頭也不在少數。於是做知識付費的修士們互相內卷，爭相扯大旗，到最後就搞出了《魏掌門思想》這玩意兒，把所有魏東流說過的話全部彙總，然後增加作者自己的注解，供大家研究學習。
聽到後麵，魏東流也是麻了。
如果孔子知道後世有人專門以研究（曲解）自己的理論為生，孔子估計也得麻……不過魏東流顯然沒有當孔子的打算，他開始認真考慮要不要全麵禁止偶像崇拜，免得這些人再瞎幾把搞下去，真要把自己抬上神壇了。
抬上神壇……其實也沒問題，主要是自己隻有金丹境的修為，現在上神壇實在太早了，要惹人笑話的。
民心似水，能載舟亦能覆舟，關鍵是輿論必須為我所用，不能讓他們野蠻生長。否則以這幫修士的尿性，到後麵肯定是比誰更能造謠，更能吸引眼球，指不定到最後會把我編排成什麼樣。
群眾愛看暴論的現象，這是哪個世界都避不過的。
“娘子，這書倒是挺有意思的。”魏東流漠然說道，“裡麵說的話都是真的，但分析完全錯誤。長此以往，必然要誤導宗門上下，敗壞風氣。”
“我覺得倒是挺有意思的。”薑離暗來了興趣。
造謠、曲解、洗腦，這聽上去不是非常有趣嗎？大自在天魔很想親自試試。