機甲之心(一)(2 / 2)

是以許多大的機甲銷售店都沒有衝霄5的積存,也就一些小店鋪運氣好能找著一架。

顏眉笑道:“你價格不貴,各方麵的性能又不錯,我為什麼不買?”

顏眉手上這架,不是被改到三級機甲的衝霄5,而是原版的五級機甲衝霄5,就是斯洛大帝曾購買過的那一個型號。

那家店不知是遺忘了還是手續出了差錯怎麼的,當時沒把這架機甲返還公司,後來又有了重造降級,店方以為這架機甲已經返廠過,把這架機甲的信息更替為了三級機甲信息,以此出售。

尋常的五級機甲,要比三級機甲貴上很多,但這款是有缺陷問題的,屬於半廢品,又是這麼多年被淘汰的老型號,彆說三級機甲的價錢,就是二手機甲的價格都不值。

不過顏眉並不在意價格的問題,她的目的就是買到這架機甲。真反應給店家,以店家的銷售準則,反而不會讓這架有問題的五級衝霄5出售。

哪怕顏眉多給錢也不行。

明知機甲有問題,還出售有問題的機甲,在帝國屬於違法行為。

上午八點,顏眉在首都星帝國軍校有一節課。她是機甲製造係修理分院的,這個分院算是管理相對輕鬆,課也相對不多的一個分院。

帝國軍校最有名的是機甲製造係主院,還有機甲戰鬥係、指揮係的主院,以及個彆分院。

這些學院基本各個天天課滿,少有休息的時候。不像機甲修理分院這種不被上頭看重的小分院,大多數時候一天也就一兩節課,甚至不用待在學校,隻需要在光腦上聽課即可。

不過顏眉今天這節課是合作實踐課,所以學生必須到場聽課。

合作對象是戰鬥係的學生。實踐模式為,修理分院的學生,和戰鬥係的學生兩兩組合,完成老師的課程任務,儘量拿到較高的評分。

“目前學生人數為奇數,所以我想先問問,有沒有修理分院或者戰鬥係主院的學生,自願等其他人完成後,再抽選對象進行課程任務?”

場地內無人回答。

李教授也不在意,便道:“既然這樣,還是老規矩,抽選。”

“我抽到哪個號,就麻煩那個排號的同學多等一會了。”

李教授打開光腦抽號,他看了眼自己抽到的號碼,朝大家播放:“79號。”

“79號是哪位同學?麻煩先到我這邊休息一會。”

顏眉看了眼自己的排號,沒說什麼,從位置上站起走到李教授身邊朝他禮貌彎身行禮,便坐到了他身後的休息椅上。

首都星帝國軍校是出了名的教育資源設備優良,經費充足,合作方多。

李教授給大家的任務,就是在有限的時間內,讓所有戰鬥係主院的學生駕駛機甲,完成一次模擬戰鬥。

而在此之前,修理分院的學生,必須把搭檔即將使用的機甲修理完好,讓它重新啟動。

這些需要修繕的機甲,全是帝國軍校合作方天璽公司提供。隻是租賃,仍需歸還,不過會根據學生修理成績,向學生發放修理費用。

為了防止作弊,所有人機甲損壞的地方不儘相同,甚至都不止一處兩處,具體要怎修理,隻能由自己判斷。

而戰鬥係學生要進行的模擬戰鬥對象和環境等,也不儘相同。

哪一組搭檔越快完成課堂實踐任務,分數越高,除此任務過程中每完成一個步驟,或者觸發一個打分點,都會被光腦記錄打分。

最終分數越高,排名越靠前,能拿到的學科積分就越多。

在帝國軍校,學科積分是很重要的東西,積分越高,學員等級越高,在學校能使用的資源就越多。

整個實踐任務大概持續了一個小時,最快的,在任務下達十幾分鐘左右的時候,就有組合完成了。

對方是修理分院一個成績不錯的學生和戰鬥係的優等生組合。

因為分配是隨機抽選搭檔,所以想拿到較多的學科積分,運氣也很重要。

“蕭池,你過來一下。”李教授朝蕭池招了招手。

他是第一組完成任務的成員之一,是戰鬥係的,整個模擬戰鬥試煉用了不到兩分鐘就完成了。

蕭池正在和人說話,聞言邁開長腿朝李教授這邊過來。

“教授。”蕭池走到李教授麵前,行了一個軍禮。他雖然還沒畢業,但是身上已經有了軍銜,所以麵對教授是行軍禮。

李教授指了指身後站著的顏眉:“她叫顏眉,剛才抽號,抽到你,你要是有餘力的話,就跟她一組,再進行一次實踐任務。”

“要是覺得累,會影響狀態,可以休息一會,我和顏眉等你休息完。或者你不想再進行實踐也沒關係,我讓她再抽一次號。”

蕭池轉頭看了眼站在李教授身後的女生,“我對再進行一次實踐無所謂。”

“但是教授,我進行了兩次實踐,分數應該是取平均分錄入成績,我希望對方在她的部分拿到三十分以上,不然會影響我的成績。”

李教授聞言有些為難地看向顏眉。

修理實踐分數向來難拿,三十分以上算是優秀分數了,跟之前蕭池那位搭檔差不多。

而顏眉平日的成績,並不出色。

作者有話要說:  我肥來啦!這兩天出了趟門,昨晚剛到家,今天給大家把更新都補肥來。

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