宋暢說：“古校長、華主任，你們倆先坐吧，我去燒點開水，給你們泡茶。”
華主任說：“宋暢同學，彆去忙活了，我們坐坐就走。”
兩人自然是因為研究所門口之事來的，兩人代門衛與王組長向吳揚帆、宋暢道歉，並說明可以親自帶吳揚帆進去，所以勸說宋暢儘快去與小組成員一起研究問題。
宋暢聽他們說話，才說：“古校長、華主任，我也不是耍什麼小性子。隻不過想讓我揚帆哥去看看，接觸一下實際的研究，因為他也是在與我一樣學習著這些專業課程。我不想讓他總在書本上談兵，也去看看這些專業所能生產的產品。當然，他說不定也可以給我們提一些意見什麼的…”
“這個可以有，吳先生，我現在真誠地邀請你去我們的實驗室參觀，並指導。”古校長非常有誠意地說。
聽得古校長這樣說，吳揚帆不好意思地說：“古校長，你彆在意。他們並沒有如何對不起我。他們所做一切，我都能夠理解，他們也並沒有做錯。反而我們是有些不對，不應該想著進去看什麼的。古校長，其
實，我對這些真沒有什麼興趣。平時拿著暢妹的課本，也是隨便看看。我沒有學習的壓力，所以也就沒有去認真地去學。暢妹其實是有些誇張了。”
宋暢不滿地說：“揚帆哥，我哪有誇張你了。以你的資質，即便是隨便看看，也比有些人苦讀幾十年強。古校長，讓我揚帆哥去看看，他不是那種喜歡張揚的人，不會違反研究所的紀律的。”
古校長點點頭：“剛才我已經說了，吳先生想看，我帶他去就是。這就走吧，早解決了他們的問題，你也好早回去陽州完成學業。”
有古校長親自帶領，門衛沒有再為難，而王組長看到竟然是古校長親自帶了吳揚帆前來，不由有些驚訝。
宋暢一到，就有好幾個人圍了上來，七嘴八舌地把所遇到的問題說了起來。
聽了一會，宋暢有些雲裡霧裡，忙打斷他們的話：“你們都在說，我都有些聽糊塗了。讓一個人說吧，是誰遇到的問題。”
便有一個人把問題自開始從頭說了一遍。宋暢聽後
，陷入沉思。好一會，她才說：“我也不是太明白，這樣吧，我先把你們所做的事重新做一遍，你們來指導我做。然後做到問題那一步，看是什麼樣的問題。”
幾人紛紛同意。於是，宋暢便隨著他們進入了實驗室。
古校長對吳揚帆說：“吳先生，我們也進去看看吧。你看了宋暢同學的課本，再來看看他們所研究的東西，說不定會有興趣的。”
幾人到專門房間換了衣服，一齊來到了寬大的實驗室。然後聽著小組成員向宋暢講解了詳細的過程。宋暢邊聽邊做，沒有多久，就到得了遇到問題的那一步。宋暢也沉思下來，皺緊眉頭，在思考著。
吳揚帆輕鬆地站在一旁，腦子裡自然回放著剛才的場景，突然之間，他有了一個奇思妙想。