另外在報紙的一個小角落裡，還有著一一小塊內容：
“一隻極度危險的鷹頭馬身有翼獸處於逃竄中……
魔法部神奇生物管理控製司司長戴安娜-格林格拉斯夫人發出警告：
昨日下午五點，一隻有著嚴重攻擊傾向的鷹頭馬身有翼獸逃離了處決，它可能出沒於阿伯丁、格拉斯哥以及尼斯湖……該鷹頭馬身有翼獸通體白色、且頭頂有一撮灰色毛發，請發現者迅速向神奇生物管理控製司舉報！”
……
瓊恩-哈特從床上爬了起來，掃視了一眼那張《預言家日報》，然後又迅速將其丟進了垃圾桶裡、和那堆殘餘的狗餅乾放到了一起。
伸了個懶腰……今天，是他在霍格沃茨呆的最後一天了，明天上午10點，他將要乘坐霍格沃茨特快列車，前往倫敦、而後返回南安普頓的家。
不過臨走之前，他還得完成一件事：那就是選擇三年級的課程，用斯普勞特教授的話說，這件事是需要慎重對待的。
除去魔藥課、魔法史、天文課、草藥課、魔咒課、變形術課和黑魔法防禦課七門課程外，他還得從占卜學、數字占卜學、保護神奇生物、古代如尼文和麻瓜研究五門課程中，至少選擇兩門選修課。
其中占卜學和數字占卜學，至少得選擇一門。
麻瓜研究肯定是排除掉了，瓊恩很是懷疑這門課的老師水平……他並不想浪費時間。
古代如尼文這門課的內容，包括古代如尼文的翻譯、北歐文字的破解，同時涉及一些古代魔法與精神力的直接運用。這門課還是有不小的作用的。
保護神奇生物課則是瓊恩比較感興趣的課程，雖然魯伯-海格算不上什麼出色的老師，但是關於神奇生物的知識、還是懂的非常多的，跟著他可以學到點東西。
占卜學和數字占卜學本來瓊恩一門都不想選。占卜這種東西，哪怕是再原著中的表現，也是玄之又玄，掌控起來是極其的困難……而且作為一名穿越者，以他對未來幾年的劇情了解，也絲毫不需要占卜的幫助。
但是非得二選一，無奈之下、他隻得選了特裡勞妮教授占卜學，畢竟這位教授他稍微熟點。
填好了選課單，瓊恩將它交到了斯普勞特教授手中。
“占卜學、古代如尼文和保護神奇生物這三門課麼！”斯普勞特教授開玩笑的說道：“我還以為你要選滿呢、然後五年級的時候拿12張owls證書呢。”
“我覺得owls並沒有什麼意義，更重要的是學到了些什麼！”瓊恩輕聲說道。
說實話，瓊恩絲毫不在意未來的owls成績；事實上按照原劇情，他也大概率支撐不到五年級結束……五年級之前，他幾乎肯定會離開霍格沃茨甚至英國。
他真正需要的是更多的充實自己。
來到霍格沃茨接近兩年的時間，他學到了不少東西……但是還不夠，與食死徒乃至伏地魔相比，他還存在一定的差距，他還需要不斷的學習！
瓊恩正趕回赫奇帕奇公共休息室，不過卻有人喊他的名字。
“請問是瓊恩-哈特先生麼？”是一位嚴厲的中年婦女，她的聲音，聽起來似乎有些熟悉。
“您好，您是……”瓊恩皺了皺眉頭。