一幅肖像或者照片所能展現出的魔力，主要與兩點因素有關。
第一是它的創造者。
就像是《預言家日報》上的那些畫像，或者吉德羅-洛哈特教授曾經貼滿了整個黑魔法防禦辦公室的照片，都能展現出一定的魔力……不過僅限於隨便動彈或者招招手，以及空洞的喊著一些“口號”而已。
而校園裡張貼著的畫像，例如胖夫人的畫像以及卡多根爵士的畫像，由於繪製其的巫師所施展的法術更為高明，也給予它們更強的魔力……它們可以擁有一定的意識，可以輕鬆的與巫師們進行交流。
第二點則是與肖像上的巫師生前的實力有關了。
一般來說越是強大的巫師，死後繪成的肖像，便擁有更強大的魔力。
例如這些前任校長的肖像們……他們不僅擁有自主的意識，而且還擁有活著時候的記憶。他們可以自由自在的在學校裡的畫像之間“串門”，甚至可以在自己的肖像之間隨意來去（哪怕是位於大洋彼岸的肖像）。
霍格沃茨曆史上的每一任校長，都算得上有著不小名氣的巫師，其中的絕大多數人在《魔法史》一書都能占據一段不小篇章。而校長們離任後或者去世後的肖像，一般也都是由最優秀的畫師繪製完畢後，再貼入校長辦公室的這堵牆上的。
所以這些肖像，都能保有校長們生前的性格與記憶，他們可以自主的為現任校長提供一定的建議；並且利用他們穿越肖像的能力，為現任校長傳信……
當然，並不是每一任校長的肖像都能夠貼在校長辦公室裡，在校長去世後將他的肖像掛在校長辦公室內、最早是於公元1098年由霍格沃茨第四任校長布萊恩-蓋格威爾德在臨死前提議的，並得到了之後每一位校長的認可。
而前三任校長並不在此之列，所以肖像牆的最上層，始終存在著三幅空著的肖像。
……
瓊恩耐心的將肖像牆給整理完，並且除去了每一幅肖像上的灰塵。
看著那些喜氣洋洋、在相擁慶祝的老校長們，同時聽著他們傳來的陣陣噪音；瓊恩無奈的搖了搖頭，他轉過身來，來到了屋子的另一側。
“恢複如初（reparo）！”
瓊恩揮舞著魔杖，讓地上那些七零八樓的銀器重新回到了桌上、並恢複了正常。
大約忙活了一刻鐘的時間，直至將最後一隻銀製的老鼠安然無損的放回了桌上，校長辦公室內似乎恢複了往日的模樣。
隻可惜鄧布利多教授已經不在了；而且桌上的鳳凰架邊，也看不到福克斯的蹤影。
“這個鄧布利多教授，叫我來他的辦公室，就是為了當一回清潔工是麼？”瓊恩一邊嘟囔道，一邊一屁.股坐在了鄧布利多的座位上。
這座位下麵的墊子軟綿綿的，不得不說坐著還挺舒服的。
一邊坐了下來，瓊恩一邊百無聊賴的打開了鄧布利多的抽屜，想看看親愛的校長有沒有留下什麼“遺物”。