覃蒔以為陸哲要忙著上哪兒去,她都已經做好了觀看鬥毆場麵了，卻沒想到陸哲上車之後報了圖書館的名字。
覃蒔側目。
倒不覺得他是去搞學習的，覃蒔覺得他可能又要去堵那鄭繁了。
但不管他要乾什麼,難得小車裡安安靜靜，不抓緊時間搞學習顯然說不過去。
覃蒔問陸哲：“選宋詞還是童詩？”背書要比刷題好賺多了，不設時限,隻需要成功背誦就行了,背多少都沒關係,因為沒有封頂。陸哲的記性不錯，背一首宋詞都不需要花太多時間。所以隻要陸哲不抗拒,覃蒔給陸哲的選項就永遠是背書。
但相比背誦,陸哲更願意刷題。刷題其實很麻煩，他落了好多年,有很多知識點需要重頭補起,覃蒔有時候講得口乾舌燥，比反複念誦宋詞還辛苦。
不過她也知道背誦的春天將在完成宋詞之後結束，畢竟陸哲這脾氣是肯定不會願意背童詩的。
就因為陸哲那略有些嫌棄的眼神，覃蒔才會將宋詞和童詩作為並列選項，這是篤定了他不會選童詩。
哪知道陸哲誰也不選,跟她說：“那你就說說之前那個還沒講完的數學題吧。”
車程不長,他們倆下了車那題目還有個小尾巴沒講完。因為最後那個問題需要延長輔助線才能解答,覃蒔就蹲在人行道上就著兩膝蓋畫了個有點哆嗦的延長線。
陸哲在她旁邊蹲下來，覃蒔就把練習冊攤在膝蓋上給他講題。
陸哲雖然基礎不好，但數感很好，果然是曾經拿過獎的人，所以很多時候覃蒔都不用講得鞭辟入裡他就能懂。
這也是為什麼覃蒔會選數學這門科先補起來的原因。覃蒔想他曾經在這門科裡付出過比彆的課程更多的汗水，大概率他是喜歡這門課的。
如果是喜歡的,應該不至於那麼焦躁易怒，應該能坐得更久一些。
事實看來她似乎猜對了，這一整天他好像都還算是配合。
講完這道題，陸哲便起了身。
有言在先，覃蒔自然見好就收。他忙的時候不打擾，但什麼時候有空了她肯定要瞅著見縫插針。
陸哲果然沒進圖書館，而是轉去了圖書館旁的旮旯角，那個覃蒔兩次看見鄭繁被揍的地方。
陸同學果然是來堵人的。
見縫插針，既然陸同學的目標人物還沒有出現，那自然是要做做題目的。
覃蒔手裡的筆和練習冊都還沒收進去，這會兒正好伸出來給陸哲遞過去。
陸哲垂眸看她，一向冷淡的眸光裡仿佛多了些什麼東西使得那冷那淡削減了幾分，目光看起來柔和了許多。
陸哲沒有接她手裡的筆和練習冊，垂眸向她問了個很奇怪的問題：“你叫什麼名字？”
覃蒔奇怪：“我們第一天認識嗎？”她叫什麼他不可能不知道！他喊她名字都已經喊過八百遍了！
陸哲卻執拗詢問：“你叫什麼名字？”
覃蒔撇嘴：“我叫覃蒔行不行？這個題目做一做可不可以？！”覃蒔不知道陸哲又想玩哪一招，但這個問題實在有點不太聰明的樣子。
陸哲又問：“你還有其他的名字嗎？”
覃蒔反問他：“你叫什麼名字？還有其他的名字嗎？”這麼傻帽的問題，自然不能讓她一個人單向回答。
原本以為陸哲至少要掠她一眼的，因為每回覃蒔一揚眉反問，陸哲的表情都不太好。但這一次不一樣，陸哲勾起嘴角，很認真的說：“我叫陸哲，一直都叫陸哲。”
覃蒔：“……”這回答，真的很奇怪。
覃蒔沒轉過彎來，係統悄摸摸提醒：【你不是之前猜他可能知道你是換過芯子的嗎？我覺得他可能想問你究竟是誰。】
覃蒔心裡恍悟，麵上卻不顯：【哦……】但那也不能跟他坦白自己是換過芯子的不是。
何況她還真的巧了，她就叫覃蒔。
覃蒔學著他的句式，學著他平靜無波的語氣說：“我叫覃蒔，一直都叫覃蒔。”
這樣的對話很奇怪，像是第一次見麵時的自我介紹。但覃蒔也沒空想那麼多了，她說完之後就開始催陸哲做題目：“你看這個和這個，題型跟剛剛我跟你說了的那道題是差不多的，你試試嘛，你肯定能做的很快。”
可是，陸哲又有了新的問題。他指指頭頂漸入暮色的天空問：“你覺得為什麼它賜你的機緣是讓我來學習？”
好問題。
覃蒔思考了三秒，決定告訴他為什麼：“因為它想讓我見識見識這世界上原來還有這麼多形形色色的……人。”原本想說奇葩，這字到了喉嚨眼她也覺得不太妥當，就轉了個彎咽下去，變成了更加中性的詞。
係統不禁誇獎她：【宿主，您真有急智！】完美避過了陸哲想要繼續挖掘深問的任何一個方向。
陸哲壓下嘴角，看覃蒔揚首笑對他。
她笑意深深，唇齒旁的梨渦便也隨著這笑意浮現，可她的眼瞼微微眯了起來。覃蒔可能自己都沒有意識到，這是她慣常避重就輕裝傻充楞模糊話題時的表情。
陸哲目色幽幽，傾身向覃蒔而來。
近在遲尺將她的眼神看得更清，也同樣讓覃蒔將他眼底的幽光看的更清。他問覃蒔：“我這麼問吧，你是不是也覺得學習能夠改變我，或者改變一切？”
【那當然！】0318理所當然道。它是學習係統，自然覺得好好學習天天向上會有消除一切黑惡勢力的能量。如果好好學習之下還能出現黑惡勢力，那麼他們一定沒有學習到點子上！