她爸：“孩子，大了，想要，個人空間，我懂。”
王言言抹淚：“孩子都渴望自由，我們應當適當放手，讓他們自己飛翔。”
林積雲：“……”
她無語地看著兩人，直看得兩人乾咳兩聲一臉心虛後，才移開目光。
“乖寶，這麼熱的天，每天下午都要出去講課，好累的。”王言言心痛，“多好的暑假，咱們去遊泳去度假去花錢，好不好？”
林積雲：“……”
糟糕，開始心動。
她沉思兩秒，然後回憶起自己的夢想：
她一開始就隻是想做一個混吃等死衣食無憂的死宅啊！
現在衣食無憂完成，混吃等死……想想支/付/寶和銀/行/卡到賬的六百萬，混吃等死已完成。
現在就差宅家了！
她也不想出去做家教講課，畢竟真的很累……路途十分遙遠。
但林積雲舍不得做家教的錢，畢竟就在一天前，她還是一個早餐花3元都覺得有些奢侈的孩子。
如果把線下教學改為線上呢……以前是她的手機帶不動，自身條件不允許所以一直沒考慮過，但實際上現在線上教學已經很流行。相比於線下，線上授課的內容學生還能反反複複一直觀看，優勢很突出啊。
林積雲一手托腮認真地點了點頭，覺得方法可行。
認真思考這個想法後，林積雲便掏出卡頓的手機分條羅列自己的想法與建議，分彆發送給兩個家教學生的父母。
五分鐘不到，初中學生的父母便發送消息過來：
——沒問題的林老師，孩子都說了你講課十分清晰，就是他自己記性差，每次他想要再回顧講課內容卻隻記得十分之四五。我覺得線上很好，上完課孩子還能回頭重看。
——林老師您乾脆從今天開始實行，補課費用不變，咱們先試試，如果效果不行就再恢複到以往，您看怎樣？
高中學生的父母同樣回複消息：
——恩恩可以，具體操作您和孩子商量。
——老師的水平我們是信任的。
林積雲和高中學生溝通後確定沒問題，依舊是從今天開始實施便放下心來。她又順手摸了摸自己的小包，從裡麵掏出一個手掌大的筆記本和筆，準備找地方寫思考時才抬頭看見抱在一起的老父母，眼睛瞪大驚訝了一瞬，才想起自己忽略了他們。
她的注意力專注能力，一直很棒！
她解釋了目前的情況：“家教準備從線下轉到線上，下午暫時不用過去了。但我……”
她本想說想去附近的手機專賣店去買部新手機，但莫名想到家人之間不用那麼生分，便決定求助老父母：“距離直播講課還有三個小時，我目前的手機有些帶不動……”
林澤天立馬掏出手機撥打電話給自己的助理，速度之快讓王言言都沒搶上。
他言簡意賅：“齊全的，直播設備。”
說完又補充，“全套電子設備，依舊要。”
王言言嗔怒地看了他一眼，訕訕放下正掏出來的手機，隨後又欣慰地看向林積雲。
能主動說出自己的要求，代表這孩子內心已經接納他們了。
真好！
王言言又忙不迭地說：“上午接完你後，我們就給助理打了電話讓他準備好全套的電子設備，但……”
但準備也需要一點時間，沒能及時送過來。
“媽媽你真好！”
林積雲看著正焦急解釋的王言言，沒忍住伸手抱了抱她，胸腔裡填滿了喜悅、開懷、酸澀等情緒。
她現在心情十分複雜，眼眶發熱，隱隱有霧氣圍繞。
在孤兒院生活的15年裡，她遭遇過數不清的惡意。因為長相精致美麗，有很多家庭都很想要領養她，但擁有讀心術的她卻總能從他們的心聲中，聽到頗多震撼她三觀的惡心算計：
“這麼好看一孩子，養個幾年再轉手賣出去，賺大了。”
“喲這孩子真水靈，勉勉強強和虎子搭配。從小調/教好給虎子當媳婦，又不需要彩禮還不用擔心婆媳關係，真好。”
“我還從來沒上/過這麼好看的妞……”
“……”
林積雲曾無數次深夜裡默默祈禱，感恩上天賜給她的讀心金手指，讓她能精準識彆接近她的人的內心真實想法，讓她躲過了很多坑。
哪怕成長路途中她幾乎沒感受過家的關懷，沒有朋友，但她不在意……才怪。
或許……
是她的好運都集中在了成年後？
“先生，太太，飯熟了。”
“彥庚少爺回來了！”
林積雲一愣：她名義上的親哥回來了？
剛好，今天還可以讀一次心聲。
作者有話要說：【評論依舊有小紅包送呀】
小劇場：
林積雲（讀心）：讓我看看是人還是妖魔！
顧雨（彩虹屁）：是愛你的大暴雨
【頑強活在小劇場裡的男主】