200 人力總靈魂二問(1 / 2)

百草詩從噩夢中驚醒,手心都是汗。

她從床上爬起來,倒了杯涼茶壓壓驚。都說夢境是相反的,折羽一定會沒事的。可不知為什麼,她的眼皮總是跳。

“羽寶,你一定要平平安安的。”百草詩喃喃祈禱。

第二天,百草詩、綠頭翁和真一樓一起去了書院,主要事宜就是對招募的培育員和百工進行麵試。

真一樓去乾什麼?

鎮場子。

萬一有人不服或者鬨事,打出去!

姬玄給了她一間教室,門上貼了大大的招募二字,裡麵隨意擺放幾張桌椅,上麵有麵試學子的簡單資料,書院也派了兩個教習過來幫忙。

應聘的人不少,排了一條長龍。

前世沒當過HR的百草詩,終於過了一次癮。

她的問題隻有兩個,也很簡單。

“作為書院學子,你對於從事稼穡一事有什麼看法?”

一個學子傲慢地站著,居高臨下看百草詩,“我覺得萬般皆下品,惟有讀書高。我爹娘送我來書院讀書,就是為了將來不用頂著炎炎烈日辛苦種田的。”

百草詩握著筆,輕笑了一聲,畫了個大叉。“那你請回吧。”

“教習,我通過了嗎?”這人還很不自覺。

百草詩反問:“既然你從心裡不願意勞作,何必來應聘。你意識上不想勞作,又如何能做得好?那我留你做什麼?管你中飯?!”

“誒誒誒!”學子還想掙紮一下,“我重新回答可以嗎?我就是為了免去書院小考的,再說書院有曆練,我就當曆練了還不行嗎?”

百草詩揉揉眉心,聒噪。“真一。”

真一樓直接拎起學子的後脖領子丟了出去。

這是第一個吃蜈蚣的人,給了大家警戒,想要留下得說教習喜歡聽的話。

第二個進來的學子,生的斯斯文文的,百草詩問了同樣的問題。

“我朝以農耕為本,自古先賢也主張耕讀傳家久,詩書繼世長。所以,我完全認同書院的做法。”

這個說法很文人,有文化。

百草詩和綠頭翁相視一眼,又問:“培育員聽起來很簡單,但實際操作卻很難,你首先要學習相關知識,以後還要進入大棚。大棚的溫度,和我們日常不一樣。舉個例子,有的植物需要特彆高的溫度,而你需要在大棚裡勞作很久,高溫你可能忍受?或者有的本草,開花隻在一夜之間,你要全程守著它,不能睡覺不能懈怠,可能你打一個盹的時間,就錯過了采摘的最佳時期。這些苦你能吃嗎?”

學子臉色越發得白,想了想抱歉,“對不起,我不應聘了。”

兩個問題,百草詩刷掉了十幾個人。

有人不服,還要上報書院,質疑百草詩誰給了她的權限?

結果姬玄直接給百草詩撐腰。

“百姑娘是我特邀的農桑醫養基地……總顧問,以後所有的事都聽她的。”

全體學子:“……”

看來書院也不都是精英,也有手高眼低的混子,百草詩搖搖頭,繼續麵試。

接下來她聽到了幾個滿意的答案。

“不睡覺啊,我可以,這比起我頭懸梁、錐刺股簡單多了,教習我可以勝任!”

“我家父母都是農人,如果我做不了官入不了士,還可以回家幫他們。就算比彆人多種出來三五斤,也算我今天的所為值得了。”

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