席冰問，“這怎麼學啊？”
“我也這樣問過我姑媽。姑媽說每天回家學一個小時的數學。然後，給我找來一年級的課本。”
“這也太簡單了吧？”
“是啊。一年級的課本也太簡單了。我當天一口氣就把練習題都做完了。”嚴檸臉上露出淺笑，“做了兩個小時，還超了一個小時。”
“姑媽很認真地給我檢查過，一道道地打上對勾，宣布我得了一百分。第二天就給我買了二年級的課本，這次也做得很順利，但隻得了九十分。姑媽讓我把錯的題多做兩遍。然後我們就一直按著課本學，傍晚放學後，有時是一個小時，有時是兩個小時，星期六星期天的玩兒，不學習。你知道嗎？一個半學期後，我數學在班裡考了七十分。”
席冰不忍心打擊嚴檸，違心地說，“進步很快！”
嚴檸看穿了他，“你認識的學霸，沒人考這麼低分的吧？”
“我就認識一個學霸，上完初中，直接讀大學，簡直不像人。”席冰感慨。
嚴檸笑，“七十分並不高，在班裡也算中下等了。但我從上一年級，數學從沒超過四十分。老師都誇我考得好，我非常高興，第一次沒得嫉妒比我優秀的同學。回家後，我更加努力，在升六年級時，我數學是班裡第三。”
“好厲害。”
“厲害的不是我，其實是姑媽引導了我。我現在仍有每天臨字帖的習慣，初中時，就不臨硬筆字了，去跟教書法的老師學習了毛筆字。每當我心浮氣躁的時候，就會寫一寫字。我並不是天才，但學會了自己掌握節奏。
自學數學的過程並不是完全就一帆風順，每道題怎麼解，學來學去還是學不好，彆人怎麼那麼輕鬆？我是不是很笨？學個中不溜就行了。
姑媽是個學習大師，她影響了我。她從來不關心彆人的事，除非有人問她意見。她也不關心彆人對她的評價，從不給自己做聰明或笨的判斷。
遇到難題就解難題，她會陪著我查資料，問老師，琢磨一下解題用到的定理公式，就能了解出題人的意圖。
其實學習就是解題，解開出題人的意圖。
我初一時成績是班裡中等，初二班中前十，初三時全校第一。考了很好的高中。你知道嗎？所有以前說我笨的親戚朋友都在說，男孩子就是開竅晚，長大了，稍微一學就會了。”嚴檸“切”一聲，“這些狗屁話，要多少有多少。沒人知道我付了多少辛苦，就算知道，人們也會說，人家誰誰就是腦子好使。
我想，如果不是遇到姑媽，我應該一直是那個成績墊底、脾氣暴躁的人吧。我並不聰明，也不出眾，隻是運氣夠好，遇到一個願意引導我的人。”
嚴檸望著席冰，跟他說，“冰冰你和我一樣，我們在學習上的天分算是普通，不是那種天生就能在學習上熠熠生輝的人。我覺著，我們像是被石頭包裹住的美玉，要積蓄力量敲碎外頭的石頭，才能顯露光芒。”
席冰也側臉看著嚴檸，有點不確定，“真的嗎？”
嚴檸點頭，“我還從未看錯過。你不妨試試，每天練一頁字帖，沉下心，慢慢地學。哪道題不會，就把它碾碎了做分析，分析透了，你就會明白這道題的出題人是抱著什麼樣的意圖出的題了。”
“那我試試，我就是可能學得不一定有檸檸哥你這麼好？”
“那你就太小看自己了。”嚴檸微笑，“你已經有巨大的天賦顯現出來，這是比學習天賦更了不起的，人性的天賦。”
席冰張大嘴巴，然後，他嗖一下跳下床，三兩步跑衛生間，仔細地把自己從頭到腳地照了遍鏡子，還叫了嚴檸過來，指著鏡子問嚴檸，“檸檸哥，快教教我，這人性的天賦要怎麼看？”
嚴檸一個沒忍住，哈哈大笑。
席冰被他笑得都要鬱卒了，不滿的抱怨，“笑什麼呀？難道這天賦看不出來？人家學習有天賦的，咣咣考第一，我這人性的天賦也得有個展現的地方啊？”
嚴檸又是一陣大笑，氣得席冰要舉拳頭揍他。嚴檸握住席冰的拳頭，把他推回臥室，“走走走，我慢慢跟你說。”
待嚴檸解釋完，席冰替他總結一句，“就是說我人好，有魅力唄。”
“基本就是這意思。”
“這不用檸檸哥你說，我也知道呀。”席冰在這方麵一直很自信，他笑一下，“檸檸哥你說話還怪好聽的，人性的天賦。”
“我認為這很了不起。”嚴檸道。
“檸檸哥你人也很好啊，我一見你就很喜歡你。”
“我是後天決定要做一個好人，你不一樣，你天生就好。”
席冰被誇得有點不好意思，他說，“這是殊途同歸，可見我們都一樣。我姥姥說，一樣的人會跟一樣的人成為朋友。”
嚴檸笑起來。
雖然知道檸檸哥有一點安慰他不要氣餒、要好好學習的意思，但席冰也打算向檸檸哥學習，哪怕學不到檸檸哥那麼好，學到七十分，明年過普高線十拿九穩。
兩人說著話，席冰的睡意就漸漸起來了，嚴檸不再說話，不一會兒就聽到席冰小小的鼾聲，嚴檸輕輕托著席冰的後頸，幫把他靠著的枕頭放平，就沒再打鼾了。
席冰的睡顏非常俊秀，臉上看不到一絲雜質，羊脂美玉一樣的白細，帶著少年的好氣色，連嘴唇都是玫瑰粉色，帶著自然的弧度。
嚴檸的唇角自然而然彎起，雖然席冰有時笨笨的，可不知為何，每次見到席冰都會讓他想到天使。
午睡後，嚴檸又一起去踢了下午場的球。若不是在老太太這兒吃過晚飯，嚴檸感覺自己都回不了宿舍了。對席冰的無限精力佩服至極。
嚴檸記著席冰學習的事，在網上買硬筆字帖送他。席冰收到禮物，每天都會寫一篇。
寫完之後他就會傳社交媒體上去，嚴檸看到後視頻他，“把字帖上的品牌馬賽克一下，你賬號粉絲多，咱們可不免費給他打廣告。”
席冰笑，“我都沒注意。檸檸哥你真細心。”
“當然了。你還不熟悉社交媒體的事，放心，我都會提醒你。”嚴檸又教他發社交平台時注意把位置隱藏起來，定位太具體，會暴露隱私。
不知道是嚴檸的學習史影響了席冰，還是練字真的能寧心靜神，席冰的確能更加專心地學習了。
而且，席冰不是嚴檸那時在學校，他是在家請的一對一補習老師，席冰學習起來更便利，他會主動跟老師說，“同類型的題，給我一百道。”
他就不信了，做一百道相似的題還能學不會一個公理定理。
席冰的計劃是：他不追高，他先把基礎的學會學熟，保住基本盤，再說追高的事。
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