“什麼？你不準備去中專，準備上高中？為什麼？”
陸橋鎮中初三（1）班的班主任吳秀華一下跳起來，滿臉驚訝。
麵對老師羅芙馨毫不怯懦，昂首挺胸。
“吳老師，因為隻有上高中，我才有機會考大學。”
“考大學？你想去上大學？以前怎麼沒聽你說過？”這可太讓吳秀華感到意外了。
知道自己的決定很突然，很意外，在絕大多數人看來還很“愚蠢”，但她心意已決。
“對不起，吳老師，給您添麻煩了！”
明明已經填好了誌願，卻突然臨時變卦，任誰都會覺得她這是沒事找事，給人添亂。可憑著她一個鄉下小丫頭，想要更改誌願，那是萬萬不能。除非能得到老師的支持，學校的幫助。所以，這件事可以瞞著家裡人，卻不能瞞著班主任老師。
她已經做好了心理準備，哪怕被罵胡鬨，也要說服老師幫助自己。
然而令她意想不到的是，班主任吳秀華在最初的驚訝之後，卻並沒有表現出煩惱和生氣。相反，倒有些意外之喜。
“不不不，不麻煩，不麻煩！上高中，考大學，好啊，有誌氣！”
這話讓羅芙馨雙眼一亮，有門。
吳秀華搓了搓手，興奮的在辦公室裡轉了兩圈。
“你是怎麼想的呢？怎麼就突然想到去念高中考大學？要知道，這可不是一條容易的路。”
是啊，何止是不容易，還不受人理解呢。畢竟八十年代在農村鄉鎮群眾眼裡中專的含金量可比大學高多了！
為什麼呢？因為改革開放初期，國家大力發展工廠企業，當工人就是端上了鐵飯碗，不僅有技術，而且福利高。讀三年中專，畢業就能直接分配到工廠企事業單位當乾部，又便宜又快捷，還收益高。
與之相比，上大學還得念高中。高考要是失利，就隻能上大專。大專看起來比中專學曆高，可白白浪費三年高中時光。等你大專生去單位，人家中專生早就已經是“老乾部”，坐穩了位置，大專生反倒成了“新人”。
就算高考成績好，進了大學。那也得再讀四年書，才能畢業找工作。這三年又三年的，農村鄉鎮人家哪裡供得起。
大學畢業生國家也包分配，比起廠礦企事業單位，機關，報社，電視台的工作是清閒整潔多了，可拿的工資也不比企業單位高多少，有些福利還比不上企業。
就算繼續深造，成了專家教授，收入也沒有太大的提高。
等到九十年代，下海浪潮衝擊下，無數人靠著做生意倒買倒賣發了大財，而那些曾經的專家教授們卻依然過著清貧的日子。以至於社會上都流傳出“造原子彈的不如賣茶葉蛋的”這類讀書無用論，越發顯得受高等教育劃不來。
然而羅芙馨明白，這一切最終都將改變。國家建設離不開方方麵麵的人才，技術工人是人才，專家教授更是人才。想要跟上世界發展的步伐，隻有接受更高的教育，成為更優秀的人才才行。
她重生一回，怎麼還能落人之後？
把自己心裡的想法斟酌一番之後，她如實告訴了吳老師。