第二輪的語言考驗，全員驚險通過, 當然, 這個“全員”裡麵，已經不包括齊慕歡了。
柯尋試探了一下他的脈搏, 發現人還活著, 但他不能確定齊慕歡被封住了嘴隻是一個懲罰, 還是終將會奪取他的性命, 不過現在顯然大家已經無暇顧及他了，因為第二輪考驗結束之後，很快又進入了第三輪。
這一輪，對於文字限製的要求繼續疊加，“和、不、是” 被加入了進來。
眾人的精神已經繃緊到了極致, 連牧懌然和邵陵都不再說額外的話，每一次開口，都是斟酌了又斟酌，至於其他人, 已經開始紛紛地念起了人名。
但儘管如此，鄧林還是因為違規被扣了10秒，原因是他所念的人名裡，有一個人叫做陸和。
在此之後, 眾人又堅持了數輪，“有、的、了、要、到” 等常用字也被加進了限製出口的名單。
而眾人念完了自己所熟悉的人或知道的人的名字後, 又開始念書中人的名字, 電影電視中的名字, 甚至書名，動畫片名，電影名，一群人在苛刻的規則裡苦苦掙紮。
又是數輪之後，陸續有披肩發女孩、長發女孩、董瑤、羅勏和衛東不小心發生了失誤，均被扣除了10秒甚至20秒，直到已經被扣除了20秒的董瑤再一次失誤，成為了第二個，接受懲罰的人。
董瑤的上下嘴唇，就像齊慕歡那樣，被肉絲密密的封住，最後長成了臉上的一整塊肉，精致的妝容被她的淚水衝刷下來，在臉上形成了一張光怪陸離的臉譜。董瑤哭得撕心裂肺，整個人癱倒在了地上，而大家對此表示無能為力。
考驗還在繼續進行，這一次，就連柯尋、朱浩文、方菲，甚至秦賜也都發生了失誤，或者不能稱之為失誤，而是能夠被及時想出來並用到的詞彙和語言文字已經越來越少了。
中華漢字有十萬以上之多，而日常實用字僅五千至七千字，在10至30秒之內要不停地想出不同的文字組合，看似容易，其實是相當有難度的，尤其是在眾人精神高度緊張這麼長時間之後，注意力、集中力和腦力都難免下降。
眾人頭一次發覺，在死板嚴苛的規則限定之下，使用語言竟然也是如此艱難的一件事情。
人們總是說，語言和文字，是人類所創造的最美好的學問。
可現在，美好在哪裡呢？
為什麼要這樣死板地限定它、避諱它、“和諧”它，為什麼不讓它自由，為什麼不讓它去儘情地創造出更多更美好的精神享受？
人類創造了文字，可某些人類，卻又在忌諱文字，和殺死文字。
漫長又痛苦的語言考驗折磨，終於在不知過了多久後結束了，老成員托賴著以前入畫的經曆打底，在最危險的關鍵時刻頂住了壓力，剩下的三個新人被老成員帶著，也勉強撐了下來，當屏幕上的計時器終於停止不動後，眾人都疲憊異常地癱倒在了地上。
被封住嘴的董瑤也已被柯尋弄暈過去，免得她驚嚇過度亂跑亂撞連累了其他人，此刻正被擺放在齊慕歡的身旁，安靜地躺著。
當最後一輪結束時，大屏幕上的文字和圖像全部消失，取而代之的，是剛開始在屏幕上出現過的，那枚骰子。
“這意思……是讓咱們繼續轉骰子？”衛東有氣無力地看著屏幕。
“千萬彆去動它……”羅勏也筋疲力儘地擺手，“好歹先歇歇吧，我頭都快炸了，我現在已經完全沒有再動腦子的力氣了……”
邵陵看了看牧懌然和秦賜，又看了看柯尋朱浩文和方菲，見大家眼裡表示出的都是同一個意思，就道：“那我們暫時先不去觸發那個骰子，大家先歇歇，咱們把整件事理出一個線索來，不能這麼無休止地去轉骰子，然後無休止地陷在這種瘋狂的考驗裡。”
“但我想隻有不停地轉動骰子，才有可能找到簽名的線索，”朱浩文說道，“這應該和剛才屏幕上顯示過的‘上帝擲不擲骰子’有關係。”
“你說的沒錯，”邵陵道，“但我很懷疑轉動骰子後還會有更難的考驗在等著我們，通過剛才這個所謂的語言考驗，可以看出程式對於自己兒子的死非常難以釋懷，他把這股怨氣傾注在了這幅畫裡，就譬如這項嚴苛又極端的語言考驗，跟他兒子向他抱怨涉及到的學校的教育製度問題不無關係。”
“那麼我們或者可以推測，這枚骰子上其他的點數也許同樣代表著關於一些教育方麵的東西。”秦賜說道。
“也很可能並不全是，”接話的是柯尋，“我覺得程式在畫這幅畫的時候，思維是混亂的，彆忘了他是個瘋子，我感覺這裡麵他對兒子的思念之情，要勝於他對於兒子死在教育製度下的怨氣，所以我認為找簽名的關鍵，不在於教育製度，而在於他要怎麼找到他的兒子。”
“我同意柯尋所說，”牧懌然接過話來，“瘋子的邏輯思維是不完整的，而體現在這幅畫裡，也很可能是錯綜紛亂，千頭萬緒。但即便他瘋了，他腦子裡那些被破壞掉的零碎的記憶和認知，也是在他精神正常的時候積累下來的。所以，深入分析他這個人的生平、思想和經曆，依然有助於我們在他錯亂的精神世界裡尋找到蛛絲馬跡。”