等單曉冉終於止住哭後，江問源快要到臨界點的情緒終於慢慢平複下來。江問源沒給齊思遠開口的機會, 自己對呂琦妙問清楚她在衛生間裡遇到的事情。
眼睛在衛生間的門完全閉合後出現, 它們可以把人封鎖在眼睛覆蓋的密閉空間中無法逃離，但是並不能隔絕從封閉空間外部傳來的聲音, 因為呂琦妙能聽到江問源的敲門聲；至於能不能從封閉的空間裡往外傳遞聲音，呂琦妙被困後沒有試圖求救，所以尚且不清楚。那些沒被破壞的眼睛, 在江問源敲門時紛紛閉合, 眼睛全部消失後，衛生間的封鎖也消失了。
呂琦妙在衛生間裡沒有受到眼睛的物理攻擊, 呂英奇死亡的過程還曆曆在目, 呂琦妙瘋狂攻擊眼睛時沒有和眼睛有直接的皮膚接觸, 所以也沒有被眼睛奪走生命力。但呂琦妙也並非完全沒有受到影響，在大量眼睛恐怖視線的注視下, 呂琦妙感到內心的負麵情緒急劇膨脹, 直到現在都沒能消退。
江問源思索片刻, 對呂琦妙問道：“你能大概形容一下負麵情緒的程度嗎？”
他問出這個問題時，也沒想到會從呂琦妙口中得出如此沉重的答案——
呂琦妙的聲音，冷得就像是從另一個世界傳來。
“前年冬天，我爸媽和哥哥開車回家時發生追尾車禍。肇事司機醉駕，違規駕駛，這場車禍, 他要負全責。肇事司機隻是輕傷, 我爸爸媽媽當場死亡, 哥哥高位癱瘓。可是肇事司機家有權有勢，一直逼迫我們答應和解，給肇事司機減刑。
我和我哥不肯就範，他家就把手伸向我們的親戚和朋友。大人們晉升無望、被調到偏遠山區工作、失業、破產，還是學生的被實驗室除名、獎學金被撤、被抓住小錯退學。最後，我和哥哥孤立無援，被自己的親人逼著簽下和解書。
在那段黑色的時間，我覺得我每天都活在地獄裡，不止一次想過自殺，離開這個醜惡的世界，一了百了。哥哥高位截癱，他比我要痛苦得多，可是他卻沒有在我麵前表現出一點消沉，總是努力地保護著我。他從學校退學後，還找到工作，用第一份工資給我買了新鋼筆。
是哥哥拯救了我，我才能走出極端陰暗的負麵情緒，活到了今天……”
聽到呂琦妙的話，單曉冉又想哭了，可是這一次她奇跡不靠外力忍住了眼淚。因為單曉冉害怕自己一哭出來，就會被江問源逼著打開搞笑視頻。單曉冉現在不想讓呂琦妙聽到任何形式的笑聲，呂琦妙這個孩子真的太讓人心疼了。
呂琦妙緊緊地握住呂英奇送給她的鋼筆，腦袋低垂，“我現在的負麵情緒，和我們被迫簽下和解書的程度差不多。如果其他人被眼睛盯上後，和我擁有相同程度的負麵情緒，自殺也不奇怪。”
江問源深深地歎了一口氣，對呂琦妙說道：“你伸出手。”
呂琦妙乖乖聽話，伸出她小小的右手，江問源往她手心裡放下幾顆彩色玻璃紙包裹的糖果，“對不起，讓你回答了這麼痛苦的問題。如果下次我的問題或行動指令讓你感到難受，你一定要告訴我。”
呂琦妙已經把自己的心完全封鎖起來，江問源的安慰作用並不大，不過她還是拆開了一顆糖果，把甜甜的糖果塞進嘴裡。圓形的糖果被呂琦妙塞到右排牙齒的外側，右邊臉頰微微鼓起，配上她缺乏表情的臉，竟有種說不出的可愛感。
由於眼睛很可能會盯上在密閉空間中落單的人，江問源在衛生間換夏裝，沒有把衛生間門關上，換完衣服走出來，什麼事都沒有發生。輪到齊思遠換褲子時，他非常作死地把門給關上了。他關門關得非常果斷，江問源連阻止的機會都沒有。
大約十秒後，齊思遠的聲音從衛生間裡傳來，他的語氣頗為失落，“眼睛沒有出現啊……”
江問源站在衛生間門外：“……”
齊思遠這輪遊戲的第一名，除了綜合實力的第一名，也絕對是作死的第一名！江問源就沒見過比齊思遠還能作死的人。
四人都換上夏裝後，便按照計劃前往學校的行政辦公室。
辦公室主任姓劉，是一個麵相和善、身材輕微發福的中年男人。江問源對劉主任提出想要看第二圖書館的相關資料後，劉主任很爽快地把資料交給了江問源。
第二圖書館是一位名叫司徒征的學生家長捐建的，圖書館占用的土地、兩層的圖書館的建築和裝修，以及第二圖書館的新書，全部都是司徒征出的錢，目前最終結算還沒出來，但是計劃書上的估算，投入已經超過九百萬。
第二圖書館三月中旬開始動工，由兩個施工隊輪班日夜施工，終於在五月底竣工。建築外體建好後，裝修隊無縫進駐，開始對建築內部進行裝修。現在已經進行到軟裝修的階段，等玩家的工作結束，就差新書入庫了。
從這份資料就能看出，江問源和齊思遠之前的猜測並沒有錯，司徒征非常急切地想要儘早落成第二圖書館。至於其中原因，還有待考究。
江問源把資料還給劉主任，“劉主任，我們想問一下，江大附屬高中這個學期有沒有發生過什麼群體性事件啊？”
劉主任臉上的笑容迅速消失了，態度也突然變差，“我看在你們是第二圖書館的建築工人的份上，才把第二圖書館的資料給你們看的。我接下來還有工作。既然你們沒有彆的事情，那就請離開吧！”
江問源幾人沒能從劉主任那裡得到群體性事件的情報，不過劉主任的態度也從側麵反應出來，江問源的問題戳中他的痛腳，江大附屬高中的確曾經發生過群體性事件。這也和齊思遠嘗到來不同人血的情況相符。
現在劉主任把江問源幾人轟出來，他們也不能在劉主任眼皮底下翻辦公司的資料。離晚飯時間還有一個多小時，江問源提議道：“我們去高三的教室轉轉吧，現在高考結束，高三的教室都空出來了。”
江大附屬高中本屆剛剛畢業的高三一共有十二個班，占用教學樓的五、六層，每層六個班。公共廁所在走廊兩端，男左女右。
高三的學生離校之後，教室進行過大掃除，堆在課桌上的課本全部清空，椅子倒扣在整齊排列的課桌上，但學生們在教室裡度過一整年的痕跡並沒有被徹底清除掉。寫著雄心壯誌的橫幅，記錄著激勵語的板報，我愛學習.jpg表情包拿在手裡的高考倒計時，畫在板報上假裝可以投籃的栩栩如生的籃板等等。
江問源幾人從走廊上把高三的十二間教室都走過一遍，並沒有發現什麼特彆的情況。
齊思遠作死的心沒能在宿舍衛生間裡得到滿足，現在又開始蠢蠢欲動，“要不我們去廁所看看吧。宿舍衛生間兼具洗澡和上廁所的功能，空間還是大了點。如果是教學樓裡的廁所，每間廁所隔斷的空間非常有限，如果在狹窄的空間裡突然出現大量的眼睛，那一定非常刺激！”
江問源現在已經學會屏蔽齊思遠的某些用詞了。
“齊思遠說得對，人在狹窄的密閉空間中，情緒更容易受到影響，眼球對情緒的影響力在教學樓的廁所隔斷會得到放大。而且由於空間有限，慌亂之下，被困在廁所隔間無法離開的人，也更容易與眼睛產生接觸。所以，我們進入廁所後，扇子你守在廁所門口，保證廁所門敞開狀態，我和齊思遠、呂琦妙一起去檢查所有廁所隔間。如果廁所隔間裡曾經有眼睛的受害者，有可能會留下線索。”
江問源的安排非常妥當，能極大地降低，可是齊思遠一臉超級難受的表情，他突然捂住肚子，非常假地演道：“我感覺肚子不舒服，應該是昨晚吃壞了肚子，我去上個廁所，你們先去女廁那邊檢查，不用等我。”