() 陸瑤瑤打了個寒顫，她懷疑有人在詛咒她。撫平了身上起的雞皮疙瘩，陸瑤瑤發動車子，去了王老師那裡蹲點。
王老師麵上是住在那個破舊的小區裡，但是其實他在另外一個地方另有一套住址那是一棟爛尾樓，離小區半小時車程，附近基本上沒有什麼人，於是誰都沒有想到，在這棟水泥建築裡藏有兩個可憐的學生。
正如王老師所說，他開設輔導班已經有七八年了，深得許多家長和學生的信任，但是就在三個月前，王老師的舉動越發不正常起來。
他看到學生始終搞不明白他反複教過的問題時，氣得簡直想打學生。他克製了自己，但是內心的那種瘋狂一直沒有消失，直到事情失控了。
他把那個學生綁到車上的時候才意識到自己乾了什麼，看到車子後座已經失去了意識的學生，他咬咬牙，將人送到了爛尾樓他這才發現自己已經選好了位置。
將人困在爛尾樓裡，他甚至都不用讓人閉嘴，高達30多層的爛尾樓，四方高牆，隻要把人捆在房間裡，任那個人使出什麼辦法都沒有用。
他偶爾會去送吃的，看到那個學生的眼神從深深的信賴變成驚恐和哀求，那時候他還在熱心地給警察提供幫助。
在午夜的時候他會深深地唾棄自己，但是他真的控製不住自己，多少次他想過放過那個學生走，甚至他真的把那個學生帶出了爛尾樓的大門，可是沒過一會兒他就知道了，自己不能這麼做，要是他真的把人送走了，自己一輩子就完了。
被輔導班的學生氣得吐血的他重新在那個被囚禁的學生那裡獲得了解放當他耐心地給那個學生講題的時候，他會滿意地看到那個學生忐忑和認真的表情，哪怕他知道這份認真是他鍛煉出來的要是學生做不出來他教過的題，他就會把送的吃食的量減少，頻率也會降低。這樣一次兩次的，他不用說，那個學生就知道該怎麼做了。
看起來溫暖和煦的王老師，在那棟爛尾樓裡，表現出了完全不一樣的性格。甚至他在輔導班那裡更多了幾分耐心，因為隻有爛尾樓裡的學生才知道，某些時候的王老師有多可怕。
……
“好了，你先回家吧，你今天表現得很好。”
將一個愚蠢的學生送走，王老師洗了個澡，可是心緒卻很難平靜下來，他躺在床上，翻來覆去地睡不著，於是他開車去了爛尾樓。
他也不知道自己是去乾什麼的，也許那兩個學生正睡得香呢。王老師的眼神暗了暗，他安靜地到了爛尾樓。
兩個驚恐的學生沒有睡覺，而是在說話。
“他簡直就是活著的惡魔。”
這是一個剛被捆進來的學生，另外一個則待了兩個月了，雖然沒有親眼看到過，但種種跡象和牆上的血跡告訴他，這裡曾有其他人待過。
“你不要和他反著來，其實隻要你好好做題，他是不會對你動手的。”
那個學生震驚地看著小河，仿佛他剛剛說了什麼令人難以置信的話:“你在說什麼？難道你已經被訓練出奴性了，都不想著逃出去了嗎？”
小河想到自己溫暖的家，現在父母不知道是不是還在尋找著自己呢……那麼親切的老師突然撕破了麵具變成了可怕的魔鬼，他怎麼可能不會害怕。
“我當然想出去……你還是彆說那麼多了，老師也許就在看著我們呢。”
對於一個月前發生的一幕，小河發誓自己這一輩子都不會忘記，就是不知道，他這輩子還會有多長。
那個學生打了個寒顫，他聲音飄忽不定，被嚇狠了:“你……你在……在胡說什麼?你……你不要……嚇我啊。”