第36章 新老師(2 / 2)

神秘界裡知識依舊是珍貴的,特彆是各種涉及到高層次領域的知識,他們被收藏在各大勢力、各個家族的藏書室裡,就算每年因為走了野路子而出狀況的人不少,但是它依舊如此寶貴。

不然真知學派也不會分散開來,如此狂熱的追求知識。

普通法師獲取知識最好的方法就是前往官方勢力兩年一辦的等級考核,在那裡,會有負責考核的評委指導,而且會有一些對公眾開放的書籍。

知識就是力量,這才神秘界可是直接能夠等量轉換的。

塞勒斯微微一笑:“是的,阿普比先生,我有一座圖書館。”

頭發花白的阿普比先生頓時瞪大了眼睛,“圖書館?像是新查斯頓市圖書館那種規模嗎?”

“是的。”塞勒斯谘詢了一下係統,“圖書館裡有藏書一百三十七萬冊,我打算按照現代大學的方式建立一所神秘界的大學。”

阿普比先生明顯被驚呆了,以至於他的第一反應是懷疑:“一百多萬冊?這這這......真的嗎?”

“真的。”塞勒斯誠懇的說,“如果您答應我,我可以馬上帶您參觀圖書館裡的藏書。”

阿普比先生一驚:“全部都能閱覽?”

“對,幾乎全部。我計劃給圖書館裡的書進行一個分區,一部分是通識區,學生可以閱覽,還有一部分是禁書區,隻有教授和得到授權的學生才能看,還有一部分是高級禁書區,我看過了,裡麵有的知識相當危險,禁止學生進入,而學校教師需要三人同行。”

“您是打算將它向外開放?”

“對,通識區書籍向外開放,持學生證或者借書證就能閱覽。”

阿普比先生呆住了,他低聲說道:“這太瘋狂了,不可思議......”但是,漸漸地,他的眼睛又逐漸亮起來,“但是這也太棒了!大學是知識的搖籃,普通世界多少偉大的發明創新都來源於此,它們推動了社會的進步!”

這個老人好像突然打開了話題,“一千多年來,神秘界好像從來沒有進步過了,普通的世界走入了黑暗,但是他們從對古典的複興中重新崛起,發展出了光輝的文明。而我們呢,我們一直待在黑暗裡,白塔或許是魔法之光,但是它領導的法師隻是星星而已,我們需要太陽!”

塞勒斯有點尷尬:“過譽了......”

“我加入。”阿普比先生說,“假如你真的能做到你說的,開辦一所學校,無私公正的向每個人傳播知識,弘揚真理,那麼我加入!我一直認為神秘界不缺少善於思考的人,但是啊,他們總是缺少作為基礎的知識。我們真知學派也有一句話:‘無知者的思考是有罪的’,我希望這個世界上將沒有無知者。”

【叮——】

【主線任務二:請招聘一位教師作為學校教授,優秀的大師永遠與頂尖的大學相互成就。(已完成)

要求:招收具有高級法師水平,聖階魔法師潛質的教師一名。教師屬性不限,年齡不限,性彆不限,種族不限。

任務獎勵:大學圖書館建築。(點亮)

檢測到該教師某些方麵(知識儲備)超過該水平教師平均評級,獎勵抽獎機會一次......】

塞勒斯的精神再次被拉入那個空間當中,在教學樓的西北方向、學生宿舍(規劃圖中)較遠的東側,又再次出現了一棟建築。

它和以灰色與褐色為主、並且樣式高挑尖聳框架纖細,尖頂林立並配有黑色鐘塔的教學樓不同。

圖書館的建築並沒有那些繁複的、泛著金屬光澤的浮雕與玫瑰花窗,而是整體以純白的磚石為主,通體潔白,並采用了一個巨大的磚紅色圓形穹頂。建築在底層擴展,並且留出了一條圍繞建築的回廊,以達到通達的效果。回廊用純白的雕花立柱支撐,窗孔狹小,但整體高大。

為了消減帆拱的呆板與筒形建築的木訥,它在大圓形穹頂的側麵加入了四個尖尖的。直指天空的小拱頂。它呈現出一種不太明顯的品字形,大麵積的白色大理石顯出某種純潔、肅穆的氣質,而其上的磚紅色拱頂又給予人們一種溫柔的莊重。

塞勒斯的意識從空間中退出,露出了一個真心實意的笑容:“您可以隨時參觀我們的圖書館了。”

有了第二位教師......大學的主要建築也有了。再努把力,應該馬上就能開始招生了。

威爾同學還在裡麵檢查,醫師對於被羅根地獄之犬傷害的活體樣本很有興趣,非要按著他多觀察一會。

威爾繃著他的矜持不肯失態,隻能被那位醫師以用藥反應不明顯、還需觀察為由扣在診室裡。

塞勒斯剛剛把自己那個隱藏存在的法術交給了阿普比先生,他現在正在如癡如醉的研究,而威爾還要等待一會兒,塞勒斯坐在外側的長椅上,百無聊賴,決定抽一下係統的獎勵。

獎池裡還是一共有十三個格子,塞勒斯看了一眼神秘學實驗樓建築,接著祈願。

指針飛速旋轉,再慢慢停下,最終停在了......實驗樓建築,的旁邊.......

那是一根絲線。

【■■■■觸碰過的絲線:它能拉動命運,為你帶來一名優秀的學生】

在抽取完成的一瞬間,這根絲線就自動開始起效,光芒一閃就消失了。

塞勒斯:???什麼情況啊這是?

他左右四顧,還看了看天,也沒看見哪裡突然冒出來個學生。

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