“會畫就會畫，吼那麼大聲乾嘛，坐下。”樂語掏了掏耳洞，“具體畫什麼我等下跟你說……對了，現在可以印刷出彩色報紙嗎？”
芥子夫搖搖頭：“不能，隻能黑白。”
說罷，他又委婉地勸告道：“荊主編，如果過於低俗的話，可能會受到上流社會的抵製，影響報紙的銷量……”
“嘖，隻能黑白啊……不過黑白也能畫出很多花樣了。”樂語感覺有些可惜，看來輝耀青年是沒法看見金發雙馬尾異色瞳的美少女：“而且你放心，你們啊，對色·圖的認識還是過於膚淺了，隻知道露腿賣肉，你們根本不知道，能夠輕易勾引人心中欲望的色·圖藝術的巔峰境界是何等瑰麗。”
樂語說這話時，他的自信和優越感幾乎遮掩不住，洋溢而出。他很難沒有優越感——畢竟這個世界上下五千年出現過的色·圖，都沒他看過的多。
彆太小看色·圖啊，混蛋！
不過在彆人眼裡，這又變成荊正威風流好色的又一特征。
像牧晴眉，她已經從暴怒，變得對樂語有些畏懼了——究竟是多惡心的人，才能光明正大說出這樣的話？
打這種人，她都覺得會弄臟她的拳頭。
不過樂語很快恢複正常：“我跟你們說說《青年報》的具體規劃。”
“《青年報》預計每一期都由三張4開的紙張構成，也就是一共12頁，為了奪人眼球，第1頁必須全版刊登高清大圖，務必讓玄燭青中老年看見就邁不開腿；”
“第2頁到第4頁，我打算設置為‘知識討論區’。我知道你們有很多疑問，所以我已經準備好一篇模板了。”
樂語拿出一張紙讓大家互相傳閱，每個人看完之後或露出驚容，或恍然大悟，或驚喜萬分，不一而足。
等牧晴眉拿到一看，頓時明白了大家為何如此反應：
「我們窮儘一生，究竟在追尋什麼？」
「精選回答——」
「尼采（語言學家、文化評論家、作曲家、思想家）：人生沒有目的，隻有過程，所謂的終極目的是虛無。」
「王路飛（普通學者）：自由。
我們追求金錢，隻是為了不讓金錢鎖住我們的手；
我們追求權勢，隻是為了不讓權勢擋住我們的路；
我們追求知識，隻是為了不讓知識束縛我們的眼；
我們追求健康，隻是為了不讓健康囚禁我們的身。
人窮極一生，所追求的不過是做自己想做的事。做喜歡的工作，去喜歡的地方，和喜歡的人廝守一生，僅此而已。」
「愛德華·艾力克（煉金術師）：在我的行業裡，有這麼一句話……」
隻看一眼，牧晴眉就知道這個‘知識討論區’欄目的價值所在：它讓許多人圍繞著一個議題各抒己見，儘情討論。
類似的文章也不是沒有，甚至可以說很多，許多典籍內容都是兩人辯論的語錄，也有許多文學家、詩人、學者圍繞著相同的命題，在不同時代做出不同的解答。
但這些文章都難以吸引普羅大眾，因為它們要麼是師徒對話，要麼是兩人辯論，而且總有一方的觀點是優於另外一方，因此全文看下去就是一種‘觀點輸出’。觀點輸出不是不好，但總有說教的味道。
而那些跨越時代的關於相同命題的不同討論，門檻又太高。
還有最重要的一點，那就是以前的文章語法都不符合現代的語法，哪怕翻譯了也感覺到怪怪的，起來不舒服，更彆提裡麵的陽春白雪，是下裡巴人不能理解的。
而‘知識討論區’，就是摒棄了上述的缺點，綜合了所有的優點，讓回答者們圍繞著同一個命題，用現代的語法進行討論回答。
大家是平等的，是互相尊重的，沒有誰比誰了不起，隻要你說的有道理，那就理應獲得大家的讚譽。
牧晴眉連續多個回答，就能明顯感覺到其中不同世界觀的碰撞。
她仿佛能看見許多人齊聚一堂，這些人身份各異、年齡不同、學曆不同，有的人默默無聞，有的人聲聞天下，但他們都為了同一個命題，闡述自己不同的想法。
知識的碰撞。
價值觀的碰撞。
人與人之間的碰撞。
牧晴眉看得身體都微微因為激動而顫抖起來，將這張紙遞給旁邊的編輯，然後旁邊的編輯也激動起來。
等大家傳閱完畢，樂語才問道：“大家覺得‘知識討論區’這個模式怎麼樣？”
“很好！”
“非常好！”
“簡直是劃時代的創舉！”
就連穩重的芥子夫都忍不住握緊拳頭：“主編，你這個想法實在是太棒了！我相信，隻要我們《青年報》一旦開始發行，那整個東陽區……不，整個輝耀都會矚目我們！報業將會因為我們而變革！”
芥子夫這番話說得大家都激動起來，樂語擺擺手：“哪有這麼誇張，能在玄燭郡賣得好就不錯了。”
這時候牧晴眉問道：“主編，那麼知識討論區是如何運作？是我們每周討論幾個議題，然後去找人進行作答，再從中篩選出優秀回答刊登出來——”
樂語搖搖頭：“哪需要這麼麻煩，議題的話我每周會想幾個出來。你們放心，絕對是會讓讀者引起爭論和深思的議題。”
說到引戰吸睛，你們十幾個人討論出來的東西，怎麼可能比得上uc小編知乎釣魚客在大浪淘金的互聯網裡所篩選出來的熱議話題？樂語隨便回憶一個‘如果明天是世界末日’，感覺這個會議室裡的人都會傷處悲秋起來。
牧晴眉勉強接受樂語這個‘自大’的想法，問道：“那回答呢？我們總得要找人征稿吧？”
“不用找人征稿。”樂語伸出食指，劃過全會議室的人。
“所有精選回答，你們自己編。”