119.虧錢的第一百一十九天(1 / 2)

綜藝部雖然在當初的剪輯設想中是打算弱化直播裡出現過的學習內容, 多強調一些課外的事情,但畢竟主題擺在那裡,就是考公, 你真的一點都不講肯定不科學的,所以剪輯師在權衡再三之後,對於學習這條線還是覺得得剪一下的。

於是第一期的題目就是考公人看了都很頭痛的——圖形推理。

節目組上來第一段內容, 就是當初被推上過圍脖熱搜的那場周末有獎競猜。

嗯, 我說的就是那個一道題就結束了整場比賽·某吃瓜路人一下子拿到二十萬獎金的那一場。

一看到這熟悉的題目, 牛小薑和小蔥兩兄妹立刻想起來這場比賽了!

他們當初就是因為在圍脖上刷到了這場比賽、以及在比賽結束直播間裡說漏嘴的那個小姐姐,才知道有這麼一個節目的!

這歌片段其實他們在圍脖上已經看了好幾遍了, 又一次看,兩人依舊看得津津有味, 因為雖然是同一個片段,但剪輯提供的這個是可以切換的鏡頭視角, 不像直播那樣就一個鏡頭從頭到尾, 整個鏡頭語言還是很新鮮的。

加上特地調過的濾鏡色調, 以及主持人在前後的串場訪談,四舍五入, 跟看一個新片段沒什麼差彆!

節目的開始是比賽現場,主持人儘職儘責的念著比賽規則, 並介紹了這一次參加一對一百中,那個來挑戰的藝人。

看過先導片的牛小薑和牛小蔥這才反應過來——

“奧!原來雲仙小姐姐就是這一場那個傻白甜說漏嘴的藝人嘛?”不得不說濾鏡下的藝人和直播無濾鏡下的藝人樣子差彆還是有那麼一點的。

在認出了這個藝人就是先導片裡遇事不決就丟橡皮的雲仙小姐姐之後,重新看這個當初在圍脖上已經看過了部分片段的有獎競賽, 又有了完全不一樣的感覺。

在主持人說完規則之後,給了來參加挑戰的雲仙一個特寫鏡頭,可以看到小姐姐本人非常自信的笑容——知道結局的小蔥和小薑懷著一顆慈愛的心看著傻白甜的小姐姐。

主持人在比賽前采訪了小雲仙,問她你覺得你大概能做對多少題?

小雲仙故作謙虛, 說自己能力不太夠,她在班上的成績一般般,想要拿到獎金她覺得還是有困難的,

“但做對三道題應該還是沒問題的,我的目標是保三爭五。”並不知道未來的鏡頭裡的小雲仙煞有其事地對自己說的話點點頭——知道結局的小蔥和小薑看小姐姐的眼神都變成了同情。

後麵接下來答題這一段就非常的耳熟能詳了。

雲仙小姐姐運氣非常不好的在第一題就遭遇了滑鐵盧,因為和全場九十九個報名來挑戰她的網友一起忽略了裡麵的陷阱,選錯了答案,最終讓單純是來劃個水、連題目都沒仔細看的另一位網友獲得了二十萬大獎。

“這是有史以來第一次!”隻看過片段的牛小薑從來不知道,原來在那個片段之後,這個比賽主持人不知道是出於挽救節目時長的考慮、還是單純就是感歎,總而言之就是在台上火上澆油。

“這是有史以來第一次!第一次有一個參賽網友拿到了全額的獎金!”雲仙小姐姐在鏡頭的左側、主持人的旁邊微笑著鼓掌。

“我想也會是有史以來,節目最快結束的一次!第一次我連一口水都沒在台下喝到就結束了呢!今天下班格外的早!”雲仙小姐姐笑著衝主持人祝福式的點點頭。

然後主持人像是發現了自己這麼說有點不太好的樣子,回過頭采訪在邊上鼓掌的小姐姐:“之前說好的保三爭五,現在一道題沒答完就輸了,會難過嗎?”

“看著二十萬就這麼飛了,會不會很難受?”

“這個主持人怎麼回事?會不會說話?小姐姐已經很慘了輸了比賽,你不去采訪贏家,采訪她這個輸家的心路曆程是個什麼鬼?”本來就因為先導片對藝人雲仙非常有好感的牛小蔥代入感非常強,一個代入就感覺到了此刻小姐姐的尷尬。

“就是!乾嘛欺負小姐姐!”牛小薑雖然先導片並沒有多喜歡雲仙小姐姐,但身為一個顏控,在鏡頭下還是非常同情那個鏡頭裡最美的女孩子遭遇最慘的滑鐵盧的。

但雲仙小姐姐的回答非常有風度。

她表達了對這位幸運網友喜獲二十萬的祝福,然後也表示其實她還是挺開心的——

“因為可以提早下班呢!我們打工人誰不想早點下班?”

“其實一點也不傷心。”

打工人小蔥為小姐姐的豁達和樂觀點了個讚。

就是!區區二十萬,也值得小姐姐傷心難過?

然後下一秒,鏡頭切換到一片室內的小叢林,隻見之前還在台上光鮮亮麗祝福他人的小姐姐在那裡低頭抹眼淚。

“嗚嗚嗚嗚太丟臉了。”

“嗚嗚嗚怎麼運氣就這麼差,怎麼就抽到了最爛的圖形推理呢?”

“我回到班上去可怎麼見人啊嗚嗚嗚……”

“二十萬呢,整整二十萬,我讓公司十分鐘不到的時間為我花掉了二十萬我的天嗚嗚嗚……”

小姐姐哭得慘兮兮,彈幕觀眾覺得又同情又好笑。

咱就是說,你如果難過傷心的話,其實在台上可以表達的,真的沒有人會因為這個嘲笑你的啊小姐姐!

最後雲仙小姐姐發表了自己的學習動力感言——

“下次!下次遇到圖形推理題,我絕對不能再一秒鐘選錯了!”

場景到了此刻,才轉換到了課堂。

負責講推理課程的老師正在給學生們講解有關公務員考試中推理題、特彆式圖形推理的解題技巧。

牛小蔥看到這裡才恍然大悟。

奧,所謂的第一期標題圖形推理,實際上是用圖形推理串起來的一個故事嘛?

節目裡,高價請來的據說是業界非常有名的判斷推理老師,正在給學生們、以及屏幕前的觀眾們講解什麼是推理題,什麼是圖形推理。

推理題的全名,在公務員考試中叫判斷推理,官方學名就叫這個,顧名思義,就是考察考生的判斷和推理能力。

題型可以粗暴的根據是文字還是圖形,直接分類成文字推理和圖形推理。

而比起需要通過閱讀來做的、即使你沒有係統學過課程也能磕磕巴巴做得差不多的文字推理,需要經過係統訓練才有可能看破圖形推理顯然更難,也更需要練習。

節目組當然不會真的接下來給觀眾看一節課怎麼解題,人家隻是放了這節課的前三分鐘的內容,就是老師講解圖形中什麼叫軸對稱,什麼叫中心對稱,什麼叫旋轉,什麼叫平移。

這段內容很簡單,屬於傻瓜式教學,教室裡的藝人們看懂了,彈幕裡的觀眾也看懂了,一群人在後期把圖形PO在屏幕上的時候就秒答了答案,表現得非常配合——人類的劣根性,就是喜歡顯擺自己會的知識。

然後是兩分鐘題目進階版。

老師開始根據之前的知識,展示了兩道不同解法的題目。

到這裡,大部分彈幕裡的觀眾和藝人也都能解出來。

於是節目組非常壞心眼的把課堂的最後一道題剪到了這裡來——

“那麼這道題,應該選什麼?”

屏幕上,這道題的文字說明非常短,就一句下列圖形中能與以上三個圖形組在一起形成一個規律的是?

然後下麵給了ABCD四個總之一個正常人絕對畫不出來的超級不規則的圖形。

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