() 原來楊傲群打算將已經七歲的大妞妞留在京城，當她得知蘇雲朵將歡哥兒和樂姐兒一同帶出京城，與陸瑾臻商量來商量去，終究還是將大妞妞重新回回了勃泥城。
勃泥城的大帥府裡，從七歲的大妞妞到三歲的樂姐兒，一溜兒五個小蘿卜頭，剛到勃泥城的時候，蘇雲朵抽不出空來，隻得隨吩咐奶娘和丫環婆子小廝們小心侍候盯緊他們，任他們成群結隊府內府外瘋玩。
得大家在大帥府安置下來，接手了大帥府的中饋，蘇雲朵接下來的第一件事，就是給孩子們上緊箍咒。
五個孩子以七歲的大妞妞為長，六歲的歡哥兒為老二，接下來就是五歲的喜哥兒，四歲的暄哥兒和不足兩歲的樂姐兒，
樂姐兒還小，連話都還說不全乎，自是還不到讀書識字的時候，大妞妞卻不能再耽誤了。
七歲的年齡放在前世也該是小學二年級的學生，大妞妞居然連“三字經”都不曾讀完，防身功夫倒是學得不錯，小小年紀就很有幾份楊傲群當年的颯爽英姿。
每當早起看到大妞妞跟著楊傲群耍劍弄鞭，蘇雲朵就覺得頗有些頭疼，也有些替大妞妞擔憂。
喜歡耍劍弄鞭識字不多的楊傲群可以說十分幸運，讓她遇到了陸瑾臻成就一世姻緣，大妞妞是否也能延續楊傲群的這份幸運呢？
這個時代到底是像前世那麼開化，就算武將世家，也並不家家如鎮國公府這般清明。
為了大妞妞的未來，必須得讓大妞妞讀書識字，蘇雲朵甚至打算自己理事的時候，隔三差五地帶上大妞妞，讓大妞妞跟著學習理財處理俗務，以此彌補楊傲群這些年來對大妞妞的疏忽。
楊傲群得知蘇雲朵的打算，自是感激不已，她倒不是有心疏忽對大妞妞的教養，而是她自己在讀書識字甚至理財和處理俗務方麵都不算擅長。
當年能在庸城順利將“雲裳”開起來，一方麵是依賴蘇雲朵的大力支持，另一方麵是因為有娘家母親和嫂子幫襯。
勃泥城的“雲裳”表麵上是楊傲群獨自開起來的，可是楊傲群自己心裡再清楚不過，若非帶了庸城“雲裳”的掌櫃一起過來，隻憑她自己卻是不能夠的。
此後開的那家名為“花容”的首飾鋪子，更多的是蘇雲朵在幕後的策劃，還有曾茹的協助。
幾個男孩子，歡哥兒三歲就跟著陸瑾康習武學文，去年陸瑾康托百鳴書院的山長替歡哥兒尋了個先生，算是正式開了蒙，這次先生也一同跟著過來。
五歲的喜哥兒雖說沒有正式開蒙，卻已經會背“三字經”，是曾茹自己教的。
四歲的暄哥兒則與歡哥兒的情況有些相似，滿三歲時就被陸瑾臻帶著開始習武，隻是尚未開始讀書識字。
除去不足兩周歲的樂姐兒，四個孩子的年齡不同，受教育的情況更是層次不齊，而目前能讓蘇雲朵放心的先生隻有跟著他們一同來勃泥城的王先生，也就是陸瑾康替歡哥兒請的先生。
蘇雲朵與陸瑾康商量之後，特地與王先生進行了溝通。
雖說蘇雲朵給王先生的束極為豐厚，可王先生能跟著他們來勃泥城繼續教導歡哥兒依然讓他們十分感謝。
如今要請王先生為其他幾個孩子開蒙，免不了要先與王先生溝通。
“怕會影響大公子的進程。”王先生撫著胡子，沉吟片刻道。
從隻需用心教導歡哥兒一人到分心教導四個孩子，陸瑾康和蘇雲朵十分明白其中的區彆，可一時間沒能找到合適的先生，也隻能先虧著些歡哥兒。
獨木難支的道理，陸瑾康懂，蘇雲朵也懂。
就比如現在，陸瑾康掌管的北疆的大帥印，需得其他兄弟的輔佐，這就是為何陸瑾臻和陸瑾焙幾兄弟隨同一起來了勃泥城。
也許歡哥兒以後還會有親兄弟，可要撐起鎮國公府這艘大船，必定需要更多的支持，那麼就需要喜哥兒、暄哥兒等等與他一同成長。
“先生擔心的事，我們也有考慮，我們也會繼續尋覓合適的先生來幫襯。”初掌大帥印，陸瑾康已經忙得幾日沒能安眠，為了幾個孩子的教養問題，硬是抽了時間出來與王先生溝通，這會兒與王先生說話的態度還算和煦。
除了擔心影響歡哥兒的教學進度，王先生倒也沒有其他更多的顧慮。
他成為歡哥兒的先生已有一年時間，對鎮國公府公子姑娘們的教養方式也算是有些了解，他能被百鳴書院的山長推薦給陸瑾康，自是很有些本事的。
一番考慮之後，暫時接下了給公子姑娘們的開蒙任務。
之所以隻是暫時，一是因為陸瑾康和蘇雲朵都表示會繼續尋找新的先生進府，二也是王先生擔心自己精力不濟擔心誤了這些金貴的哥兒姐兒。
不過蘇雲朵猜測，王先生怕是更願意隻教導歡哥兒一人。
歡哥兒聰敏機靈，雖說沒有過目不忘之能，小小年紀卻總能舉一反三，接受能力極強，覺得王先生喜愛，這也正是王先生樂於跟著來勃泥城的原因。
王先生沒有辜負陸瑾康和蘇雲朵對他的信任，接手給孩子們啟蒙的重任之後，通過細心觀察基本掌握了幾個孩子的特點。
以他那獨有的耐心和細致，針對每個孩子的情況設計了啟蒙教育，既有共性又各具創造性，隻聽了王先生的一次課，彆說已經由曾茹啟過蒙的喜哥兒，就是好動的暄哥兒和對讀書識字有些抗拒的大妞妞，也能安穩地坐下來聽先生的教導。