講完一節課，岑釗隻覺得好像完成了一場獨角戲，全程與學生零互動，偶爾有眼神接觸，學生們也很快避開，看樣子已經非常熟練了。
課堂結束後，岑釗默默地多等了兩分鐘，教室裡的學生魚貫而出，很快就走的隻剩下幾個人了。
她拔出資料卡，剛準備回辦公室，一個戴眼鏡的女生就舉著自己的終端走到了台前。
“高老師，能幫我看看我的設計有什麼問題嗎？”
岑釗腳步一頓，轉身，看向女生展示出來的全息設計稿。
隻一眼，她就看出了這份設計的五個錯誤。
同時，她也看出來了這位女生的設計風格。
完完全全的華而不實。
為了追求美觀，增加了很多不必要的設計，同時也極大影響了機械效率，她第一眼看出來的五個錯誤，有三個，都是因為這些累贅的設計導致的。
岑釗思考了一秒，如果是高瀾今本尊站在這裡，他會怎麼說。
“十二個熱能點可以精簡到八個，四號轉軸和六號轉軸在啟動的時候會卡死，D點上的傳動區有過熱的危險，以及最後，八條連接杆的材料選擇失誤，猜測是你在計算的時候漏算了兩個耗能。整個設計滿分一百的話，給你打三十分。”
女生聽到她的回答明顯呆了一下，眼裡閃過不可思議的光。
那一瞬間，岑釗立刻明白自己在扮演的時候出了問題，但短時間內根本想不到哪裡出了問題，隻能板著臉，裝作正常的樣子，盯著女生看，就好像在問她“我說完了，你聽懂了嗎”一樣。
誰知女生竟然關了全息投影，小心翼翼的問：“高老師今天是不是心情不太好？”
岑釗依舊麵無表情：“回去好好改你的設計，與學習無關的問題我不會回答。”
女生貌似鬆了一口氣，點點頭：“好的，我回去就改，改好了發給老師看。”
“嗯。”
怕說多錯多，岑釗轉身就走，走到門口的時候，接著轉彎的角度偷看了一眼身後。
女生在收拾自己的東西，看起來好像並沒有什麼異常。
但岑釗沒有掉以輕心，偷偷放出了一個探測機械蜜蜂，從一個刁鑽的角度飛了過去，掛在了女生上衣衣角內側，充當定位監控，好隨時掌握她的動態，避免在不知道的時候掉馬，阻礙任務進度。
把監控的工作暫時交給七七全權代管之後，岑釗回到3號辦公室，隨意的收拾了一下，就準備下班了。
高瀾今的住處離中央大學並不遠，女老師的住處就在他回家的那條路附近。
岑釗在“回家”之後沒多久，就換了一身打扮，喬裝成了一個陌生的年輕姑娘，繞了一點遠路，來到了女老師家樓下。
岑釗從背包裡掏出來一小管密封好的試劑，盯著比小指還要細的試管看了好一會兒，最終皺了皺眉，移開視線，改為觀察整棟樓的構造。
她還記得這管試劑的用處，但卻忘了試劑的來源，不過這不重要，隻要能完成任務就是好的。
她不準備和那個孩子直接接觸，所以就得另外想辦法，而這管試劑的作用，就是讓新性彆的人類呈現特殊激素（ABO特有）紊亂的狀態，原本的用處是觀察激素分泌不同狀態下的生/理/反/應，但用在緊急時刻，可以擾亂對方的行為，對Alpha性彆的人群效果尤為明顯。
岑釗記得自己身上一共有一組十二支試劑，以前做任務的過程中用過兩支，大部分放在行李箱裡，隨身隻帶兩支，這一支用掉，著實有些肉疼。
一邊在心裡嘀咕收支不平衡，岑釗一邊裝成路人的模樣左顧右盼，走進了隔壁棟的大樓。
這棟大樓內對外營業的商鋪有很多，因此就算是陌生人進進出出也不會引人注意。
很快，岑釗就來到了一家傳統洗/浴/中心內，花錢挑了一個中等的單人洗浴間鑽了進去。
檢查了一下這個單人間內沒有任何監控設備，岑釗來到了窗邊，向外張望。
而這個房間的窗戶，就正對著女老師家，隻不過距離有些遠，大約有二十米。
觀察了一會兒，岑釗根據事前調查，確認和這邊窗口正對的那個房間就是小男孩的臥室，於是她掏出了臨時改造的射/擊器，把試管內的液體灌注到特製的膠囊內，然後再把膠囊當做子/彈，對準對麵的窗口發射。
那顆膠囊材質很特彆，一旦暴露在空氣中超過十分鐘就會慢慢汽化消失，內部的液體就會流出揮發，產生應有的效果。
做完這一切，岑釗也沒急著走，既然已經開了房間，她還是美美的洗了個澡，泡了一場藥浴，充分享受了一番。
而在她享受的過程中，女老師接了孩子放學回家，小男孩很乖，回家之後就在自己的房間裡做作業。
前後不到半小時，小男孩就感覺到不對了，捂著額頭跑出去找媽媽。
岑釗的澡還沒洗完，女老師就帶著孩子離開了家，驅車前往七院。
孩子出現生病症狀，不帶孩子去醫院，反而去研究院，這更進一步證實了岑釗的猜測。
她默默地擦乾身上的水珠，結算了房費之後，離開了這棟大樓。
不出意外的話，今晚她就能收到新的代課請求，她得回去做做準備。網,網,大家記得收藏或牢記, .報錯章.求書找書.和書友聊書：