係統，【你也沒問我啊！】
秦寧，……”
深呼吸，莫生氣，係統不是人類，是她自己沒問清楚。
平複好情緒後，秦寧這才再次出聲道，“那你現在就說清楚，你都有什麼用？”
許是感受到了秦寧的無語，係統回答的速度都快了很多。
【我可以幫你計時，幫你根據身體條件製定科學的訓練方法，當你遇到瓶頸時，係統也能給你提出進步的方向，全方位掌控你的各種狀況，但我不會幫你作弊的，想要取得成績，得你自己努力。】
剛平靜下來的秦寧又有些無語了，“……我也沒說讓你給我作弊啊！”
作弊？
那是侮辱她！
想要奧運金牌她會自己拿，她需要作弊嗎？！
係統鬆了口氣，【那就好，來，你不是想檢測你的百米速度嗎，我幫你計時。】
秦寧也沒跟係統計較，就是同學的手表白借了，本來她是將表拿在手裡，準備自己過線的時候按下停止鍵，現在用不上了，她乾脆將表直接戴在了手腕上，這樣比直接拿在手裡乾擾更小一些。
學校操場條件很差，彆說塑膠跑道了，連水泥的都不是，全是土，土操場上，不少地方用石灰畫著一些線。
這些線條就有標出來的百米跑道。
條件就這樣，秦寧隻能湊活著用。
在係統的裁判下，她進行了自己第一次正式的百米短跑。
跑動過程中，她用儘了全力，因為跑得太猛，跑完後喉嚨都有些發乾，但她卻顧不得這些，難得帶著幾分急切的問係統，“多少？”
係統，【……13秒15。】
秦寧喘氣聲都凝滯了，她懷疑自己聽錯了，“你說多少？”
國慶期間雖然沒能進行短跑測驗，但她也從係統這裡了解了一番有關田徑比賽的各種規則和各個項目的成績問題。
13秒15，在百米短跑中實在不是一個值得稱道的成績。
在普通同學中，這個速度其實還是很快的，但想要成為運動員，就太一般了。
秦寧都有些懷疑人生了，係統不是說這身體的短跑天賦很好嗎？
這叫天賦好？
這時候，係統倒是安慰起她來，【你也不用失望，這成績其實還行，首先，你這跑道就不過關，竟然是最次的土操場，影響太大，其次，你起跑姿勢也不對，跑動期間體力也沒能很好的分配，跑步姿勢也有很大的問題，還有，你穿的鞋子也不是田徑專用跑鞋，係統的計時方式跟電計是一個水平，手記的話時間會更短一些，種種因素下來，你第一次能跑出這個成績也不算差。】
雖說是安慰，但也是實話實說。
秦寧當然聽得出來係統這番話說的也有道理，但不妨礙她覺得自己這個成績很拉胯。
既然要做，那就要做的最好。
她的計劃是在檢測中一鳴驚人，不隻是在體育課上表現好被選出來，更是要在去省城二次測驗時表現突出，被省隊教練看中，直接入選省田徑隊。
不這樣的話，想要達成目標或許會走更多的彎路。
秦寧是個講究效率的人，能少走彎路，她自然希望少走一些彎路。
而她現在的成績，想要一鳴驚人根本就不可能。
不過她也不是那麼容易就會被打擊到的人。
她很快調整好了心情，“操場目前就這樣，運動鞋一時半會也換不了，那你就先教我短跑的起跑姿勢和跑步的體力分配吧，爭取在檢測時能破開13秒。”
13秒的成績也太爛了，以她小地方出身，各種外在條件很差，又沒經過正經訓練的水平，如果能跑到13秒以內，那就要好上太多了，等把身體素質再提上去，速度肯定還會有一個小爆發。
秦寧的初步目標就是先跑到13秒以內。
對宿主的上進心，係統當然是無條件支持。
很快，秦寧就在係統的指導下，開始一遍遍的練了起來。
直到再不去吃晚飯，食堂都要關門的時候，她才抹著汗從操場離開。
接下來，隻要一有時間，秦寧都會抓緊時間去操場訓練，爭取將剛學到的一些小技巧運動到跑步上，能提升一點是一點。
她見縫插針的就去訓練，效果也是有的。
至少起跑已經像模像樣了，縮短了起跑時間，整體成績自然會提升一些。
而在她的努力中，很快就到了周三。
周三上午最後一節課正是體育課，而體育老師就會在這節課宣布省城那邊下達的通知，同時對學生進行初步的檢測，從中選出一些好苗子，以送到省城去二次檢測。
秦寧等待的時機終於到了。