這不合邏輯。
凶手一定是先去實驗室看到了真相，才會再動手除掉王校董。
這一點，跟顧良的另一個推測也可以互相印證——凶手不是新來的、對學校發生過什麼一無所知的楊老師；而多半是經曆過去年案件的人。
這個人等了一年，等到今時今日調查清楚了才動手，也可以證明他不是一個魯莽的人。
除此之外，還有一個很基本的事實——凶手應該事先不知道，打開地下室的開關就在王校董的手機上，而他的手機需要指紋解鎖。
這個事實也決定著，凶手不會先不管不顧殺了王校董，再用屍體的手指解鎖進入實驗室。
凶手聽見地下室門開鬨出的動靜，趁著門關閉前進入實驗室，這才合理。
那麼，綜合來看，顧良能推測出一個事實，王校董昨晚根本沒有進過實驗室。
——昨晚，王校董用手機APP打開地下實驗室的大門，扛著錢化學從二樓走下來，還沒進實驗室的時候，應該就出事了。
但這個時候，凶手應該沒有殺死他，而隻是用棍棒一類的東西把他打昏了。
凶手那會兒弄暈王校董，隻是為了趁地下室門開著的時候，走進去調查真相。
調查清楚了，他才會殺人。
細細推敲了各個細節之後，似乎隻有這種可能最接近真相。
那麼，真正的案情還原應該是這樣的。
——凶手跟蹤王校董前來、又或者因為彆的事情意外到達了教學樓，他聽見地下室打開的動靜後躲在了暗處，很可能就是樓梯後方的視線盲區。
然後他看見了扛著錢化學的王校董。
錢化學是昏迷還是死？王校董是不是真的對他做了什麼？自己一直以來的猜測有沒有可能是真的？那個地下室是不是藏著自己一直以來尋找的大秘密？
不行，這個門不知道怎麼才能打開，我得趁這個機會進去。
我怎麼進去呢？先把王校董敲暈吧？
想到這裡，凶手上前敲暈了王校董。然後他發現錢化學沒氣了，自然而然猜到是王校董殺了他。
這會兒凶手心裡的猜測就得到了印證，於是他走進了實驗室進一步探查。
當然，這個時候有一個可能是——本來在上廁所的朱物理，也因為聽見動靜而跑來了，兩個人甚至可能是一起走進的實驗室。
顧良仔細算了算時間。
王校董到教學樓的時候，102教室一定沒有燈，否則他不會動手。假設那個時候朱物理剛去上廁所，等王校董處理完錢化學、帶人下樓來的時候，朱物理是來得及上完廁所的。
她聽見樓梯處傳來的動靜，跑過去查看時，完全可能正好撞見凶手敲暈王校董的場景。
就算朱物理來得晚一點，那會兒凶手肯定還會在實驗室裡探查。
凶手在探查一個大秘密，不可能在實驗室待兩分鐘就出來。那麼，朱物理上完廁所，跑到樓梯處，看見敞開的地下室大門，出於好奇走進去之後，依然會碰到凶手。
一開始顧良有所猶疑，但現在他把邏輯順下來後，認為凶手和朱物理極大可能是打過照麵的。
最後，從實驗室出來，得知了真相的凶手殺掉了王校董。
這個過程中，朱物理很有可能也動過手。
畢竟她的悲劇，都是王校董造成的，她沒有理由不動手。
朱物理是共犯，所以凶手沒有對她下手。
當然也有可能，凶手原本良善，他本來就是為了解救實驗品才殺的王校董，所以即便他被朱物理撞見了，他也沒有對她動手。
-
分析完案情還原，現在就得盤凶手了。
現在顧良發現，凶手多半是跟朱物理打過照麵，兩個人產生過交流的。
所以他之前有個邏輯不對。
在他的初步設想裡，凶手不是天才人設，不可能一下子就搞明白實驗真相。
但他現在發現，就算凶手搞不明白，天才朱物理明白一切後，是可能跟凶手解釋清楚的。
不過，儘管這個邏輯不對，顧良依然可以排除楊老師。
楊老師剛來學校沒兩天，儘管發生了連環殺人案，但凶手已經鎖定在了錢化學身上。他直接察覺到不對勁，繼而懷疑王校董的可能依然很小。
所以，他不可能跟蹤王校董，繼而無意發現真相，最後殺人。
楊老師如果殺王校董，隻有一種可能——那會兒他恰好在教學樓，無意撞見了一切，又在朱物理的解釋下明白了真相，才會在義憤填膺的情況下殺人。
可這也不成立。他沒有返回教學樓的理由。
昨晚9點40分，楊老師回屋備課，不會無故回教學樓。
那麼9點40分以後能犯案的，就隻可能是其他幾個教職工。
顧良琢磨了一下，決定先考慮校長、主任合作犯案的可能。
這兩個人是在10點10分離開食堂以後，又去了教學樓。基於王校董當著他們的麵要走了201的鑰匙，他們有可能會猜到王校董會返回教學樓。
而如果他們早就猜到了實驗的一部分真相的，更可能特意前去教學樓查看情況。
但現在的關鍵點在於，這兩個人給馬清潔派了活，讓她去打掃教學樓。
如果他們猜到王校董可能會去處理錢化學，會讓馬清潔過去嗎？
這種可能很小，其實確實基本可以排除他們。
想到這裡的時候，顧良瞥了一眼楊夜，估摸著他在剛才的討論會上這麼說，隻是為了乾擾大家的思維、讓大家再順一下合作犯案的可能，以此來耽擱時間，讓大家難以找到真相吧？
楊夜捕捉到顧良的眼神，問他：“涼涼，麵條你很久沒動一口了。想什麼想這麼入神？”
顧良這回倒沒騙他。“我在想王校董的案子。就算你想讓我逃脫，但校董這個案子，我們可以試著破一下。這回案情複雜，也許找一個凶手，就能一點金幣呢。就算要幫我，這條線你也不能放棄。”
楊夜聽罷點點頭，倒也沒多糾結。“可以。你現在懷疑誰呢？”
顧良望了一下周圍，把自己重新梳理的思路講了一下，再道：“我主要懷疑馬清潔和高食堂。現在的關鍵問題在於，誰會知道王校董會半夜三更去教學樓呢？”
“如果是因為去年的案子，凶手早就懷疑王校董了，會選擇跟蹤他。你是新來的，我認為你的可能性很小。將你排除。但除了你之外，其他人沒有跟蹤條件。”
“馬、高都在食堂乾活。他們就算懷疑王校董，會想到，這天晚上他就要去殺人了嗎？所以我在想，馬的嫌疑會不會更大一點。”
“她早就懷疑王校董了，被派去教學樓乾活的時候，又撞見了王校董行凶，在查明真相後，就乾脆殺了他。”
楊夜思忖片刻，拿衛生紙擦了擦嘴。“也不一定。王校董說過自己隻待一天。所以他如果要處理錢化學，有很大可能是趁昨晚夜深人靜的時候下手。這件事，凶手也許會猜到。出於不放心的心理，他可能會去201教室看一眼錢化學，結果果然撞見了。”
顧良點頭。“嗯。同意。所以……馬清潔和高食堂的嫌疑均等。”
楊夜再問：“你打算接下來從哪裡下手？”
顧良：“一方麵是凶器。到底是什麼把王校董打死的……總得有凶器。”
“另一方麵，我想重點看一下嫌疑人的資料、性格。真凶做這件事，不是出於私人恩怨，那其實算是喜歡打抱不平、樂於助人、又或者類似的人設。我覺得可以從人設角度入手，仔細看看他們是哪種人，最後從這個排除。”
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離開食堂之後，楊夜和顧良重點去了幾個教職工的房間再做查探。
校長和主任房間的情況很類似，都是很商務化的風格。
並且兩個人都很愛錢。
校長房間掛著一幅畫，乍一看挺有格調的，但細看之下，是三個大字“錢、錢、錢。”
他還有一本日曆，扉頁上寫著一行字：“金錢不是萬能的，但沒錢是萬萬不能的。”
校長的手表、西裝、皮帶都很高級，整個人都透著濃烈的腐敗氣息。
主任的吃穿用度沒比不上校長浮誇。
但他有一個賬本，記錄著老婆孩子的花銷。
“X月X日，兒子去國外夏令營，花費6萬。”
“X月X日，老婆看中一款新出的限量包，花費20萬。”……
賬本上有主任寫下的碎碎念：“幸好我工資高，不然怎麼養得起老婆孩子哦！我要好好工作！這次暑期，還會爭取讓七班的學生們拿到奧數比賽的前三名！我要拿獎金！”
對此，顧良評價道：“校長浮誇愛錢，不會殺王校董；主任不僅愛錢，從賬本上他寫的內容來看，他確實沒有意識到什麼不對勁。所以，他倆的嫌疑，我覺得基本可以排除。”
“從時間線看，管大媽嫌疑也很小。還是重點看高食堂和馬清潔那裡。”
高食堂房間裡布置得頗為整潔乾淨，雖然離後廚近，但幾乎沒有油煙味。
他這裡還有一本小冊子，專門記著學生的口味。
“我發現顧班長很喜歡吃排骨。李英語這孩子特彆愛吃辣……”
楊夜道：“這麼看來，他倒有可能。他這種做法，跟一心向前的校長和主任不同。他是真心愛護孩子們。這回沒有私人恩怨，從公共劇情推測動機的話……確實隻能從人設下手。這一點，也許很少有人想到。”
楊夜說完這話，發現顧良的目光有些嚴肅。“其實我認為這案子真正的難點不在這裡。”
楊夜：“你認為難在哪裡？”
顧良道：“活著的嫌疑人，總有辦法盤。就算實在找不到線索，還能想辦法套話詐話。但死人沒辦法開口。”
“我忽然想到……按我的推理，我認為朱物理不可能沒和凶手打照麵，所以她有可能參與了殺王校董的事情。但是她已經自殺了。怎麼才能證明……她是不是凶手呢？”
</>作者有話要說：也許明後天這個案子能寫完？
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